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Kreatives Schreiben - Drei Tipps für den nächsten Aufsatz
Das Wichtigste aus dem Video
Transkriptautomatisch erstellt · 46 Zeilen
- ich weiß ich weiß lesen ist nicht jeder Manns Sache ich finde Bücher super aber ihr vielleicht nicht so was aber so
- ziemlich jeder toll findet sind Geschichten ob diese jetzt gelesen gesehen oder gehört werden spielt fast
- keine Rolle hauptsache sie sind gut eine Geschichte am Lagerfeuer ist immer noch der ungeschlagene Spitzenreiter
- irgendwer muss diese Geschichten aber erzählen und hier kommt nun ihr ins Spiel in der Schule nennt sich das
- kreatives Schreiben und das stellt so manch einen Schüler vor eine Herausforderung
- [Musik] starten wir doch mal mit einer echt guten Nachricht jeder wirklich absolut
- jeder kann eine kreative Schreibaufgabe meistern das ist auch gar nicht schwierig denn alles was man tun muss
- ist sich eine Geschichte auszudenken und das können schon die Kleinsten die Geschichte muss nämlich nicht auf
- Tatsachen beruhen er findet einfach irgendwas wobei so ganz stimmt das dann auch wieder nicht denn solche kreativen
- Aufgaben lauten selten erfinde irgendeine Geschichte viel mehr sollt ihr vielleicht eine Urlaubsgeschichte
- erzählen aber auch das bedeutet dann nicht dass ihr das so erlebt haben müsst ihr merkt sicher es geht bei
- solchen Schreibaufgaben wirklich nur darum dass ihr eure Fantasie voll ausschöpft und eben eine Geschichte
- erzählt die Schwierigkeit dabei steckt viel mehr im Detail beim schreiben müsst ihr nämlich daran denken dass ihr eure
- Geschichte so formuliert dass auch jeder sie nachvollziehen kann das bedeutet dass ihr Situation so beschreiben müsst
- dass der Leser sie möglichst so wahrnimmt wie ihr sie euch vorstellt also mal als Beispiel ihr erzählt eine
- Geschichte von zwei Freunden die sich verabreden der eine wartet auf den anderen das kann so aussehen Max und
- Felix hatten sich verabredet da Felix immer zu spät kam musste Max auf ihn warten das ist natürlich nicht die ganze
- Geschichte aber es ist schon gar nicht schlecht erzählt in diesen beiden Sätzen steckt nun nämlich eine Menge Info zum
- einen erfährt der Leser um wen es geht Max und Felix außerdem ist klar dass sie sich verabredet haben und das Felix
- ständig zu spät kommt Max hingegen scheint halbwegs pünktlich zu sein denn er wartet diese Szene hat in eurem Kopf
- jetzt hoffentlich Form angenommen ihr stellt euch Max vor der auf Felix wartet aber das ist ja nun meine Geschichte und
- ich will dass ihr euch das möglichst so vorstellt wie ich in eurem Kopf ist jetzt vermutlich keine Bushaltestelle
- und auch kein Computerspiel und schon gar keine alte Dame das gehört aber alles noch zu meiner Geschichte dazu
- also noch mal Max und Felix hatten sich zum Zocken im Einkaufszentrum verabredet dort gab es eine Spielhalle für
- Jugendliche in der sie gerne gegeneinander antraten am liebsten fuhren sie Autorennen wobei Felix
- definitiv der bessere von beiden war er konnte viel besser einschätzen wann er vom Gas gehen und wie eng er eine Kurve
- nehmen musste trotzdem hatte auch Max immer viel Spaß gehabt und darum stand er nun ungeduldig an der Bushaltestelle
- vor dem Einkaufszentrum wo sich die beiden immer traffen und wartete auf seinen Freund an der halterestelle saß
- bereits eine alte Dame mit zwei prall gefüllten Einkaufstaschen und einer ziemlich großen Brille Max fragte sich
- warum alte Leute eigentlich immer so große Brillen tragen mussten konnten sie damit besser sehen oder war es einfacher
- seine Brille zu finden wenn sie so groß war so das war jetzt viel mehr Info und doch war die Kernaussage dieselbe Max
- wartet auf Felix aber wenn er schon wartet dann kann man als Autor der Geschichte ja auch erzählen wo er wartet
- und wie er sich die Zeit vertreibt wenn ihr selbst eine Geschichte erfinden sollt müsst ihr euch also überlegen wie
- viel ihr dem Leser erzählen wollt damit er möglichst gut versteht worum es geht wie gesagt das erste Beispiel von Max
- und Felix ist völlig in Ordnung und enthält alles was man wissen muss lässt dem Leser aber gleichzeitig auch viel
- Freiheit sich die Situation vorzustellen das zweite Beispiel hingegen beinhaltet viel mehr und sorgt dafür dass der Leser
- sich ziemlich genau das vorstellt was ich mir gedacht habe genau das ist es letztlich was ihr beim kreativen
- Schreiben machen sollt denkt euch eine Geschichte aus oder gebt etwas wieder was tatsäch so passiert ist und erzählt
- das so dass der Leser sich die Geschichte so vorstellt wie ihr das wollt dazu gehört auch dass ihr der
- Reihe nach erzählt und nicht alles durcheinander würfelt also nicht erst erzählen dass Felix und Max Spiele
- spielen und dann erzählen dass Max auf Felix wartet und das ist schon das ganze Geheimnis für solche kreativen
- Schreibaufgaben obwohl das stimmt auch nicht ganz ein weiteres Geheimnis ist es selbst Geschichten zu lesen hören oder
- schauen dadurch seht ihr wie andere Geschichten erzählen und lernt was da i wichtig ist gut für den
- Deutschunterricht ist dann in erster Linie das Lesen von Geschichten wichtig und weniger das schauen von Filmen aber
- helfen kann das natürlich auch also lasst euch was einfallen denkt euch Geschichten aus und erzählt sie macht
- total viel Spaß aber ohne echtes Lagerfeuer ist es trotzdem nicht ganz perfekt