Mitlaute (Konsonanten) einfach erklärt

Das deutsche Alphabet hat 26 Buchstaben. Fünf sind Selbstlaute oder Vokale: a, e, i, o, u. Die anderen 21 sind Mitlautbuchstaben oder Konsonantenbuchstaben: b, c, d, f, g, h, j, k, l, m, n, p, q, r, s, t, v, w, x, y, z. Ihre Namen enthalten meist einen Selbstlaut. b heißt „be“, f heißt „ef“ und k heißt „ka“. Daher kommt der Name „Mitlaut“.

Sprich erst ein langes a, dann ein langes f. Bei a strömt die Luft recht frei. Bei f bremsen Lippe und Zähne die Luft. So hörst und fühlst du den Unterschied. Der Laut f ist ein Mitlaut. Das Zeichen f ist ein Mitlautbuchstabe. Auch m ist ein Mitlaut, obwohl du die Luft anders lenkst.

Einen Laut hörst und sprichst du, etwa sch. Einen Buchstaben siehst und schreibst du, etwa s. Manchmal gehören mehrere Buchstaben zu einem Laut. In „sch“ stehen drei Buchstaben für einen Laut. In „ch“ stehen zwei Buchstaben zusammen. Darum zählst du Laute und Buchstaben getrennt. Das Wort „Buch“ hat drei Laute, aber vier Buchstaben.

Ein Buchstabe kann auch verschieden klingen. Das c in „Café“ klingt wie k. In „Cello“ klingt c wie tsch. Es steht auch in den Gruppen ch und ck. Beim Hören achtest du auf den Klang. Beim Schreiben achtest du auf die Zeichen. So verwechselst du Laute und Buchstaben nicht.

Lege zwei Finger leicht an deinen Kehlkopf. Sprich lang ffff, dann wwww. Bei w fühlst du ein Summen. Der Laut ist stimmhaft. Bei f fehlt das Summen. Der Laut ist stimmlos. Auch b – p, d – t und g – k bilden solche Paare. Der erste Laut summt, der zweite nicht.

Bei s kommt es auf das Wort an. In „Hase“ klingt es stimmhaft. In „Bus“ klingt es stimmlos. Am Wortende sprichst du b, d und g oft stimmlos. Das nennt man Auslautverhärtung. „lieb“ klingt am Ende wie p. „bald“ klingt wie t, „klug“ wie k. Trotzdem schreibst du b, d und g.

Zwei gleiche Mitlautbuchstaben heißen Doppelkonsonant, etwa ff in „Affe“. Du hörst dabei nicht zwei getrennte Laute. Meist zeigt die Verdopplung: Der Selbstlaut davor klingt kurz. Vergleiche „Ofen“ mit langem o und „offen“ mit kurzem o. Auch ll in „Brille“ zeigt einen kurzen Selbstlaut. Nach einem kurzen Selbstlaut können aber zwei verschiedene Mitlaute folgen. In „Kasten“ stehen s und t. Hier wird nichts verdoppelt.

Weitere Beispiele sind „kommen“, „Tasse“, „rennen“ und „Puppe“. Bei einem einzelnen k-Laut steht meist ck: „backen“, „Sack“, „Lücke“. Bei einem einzelnen z-Laut steht meist tz: „Katze“, „Blitz“, „Pfütze“. Die Regel gilt nicht immer. Fremdwörter wie „Akku“ und „Pizza“ sehen anders aus. Prüfe also auch die Schreibweise eines Wortes.

Beim Trennen am Zeilenende teilst du doppelte Mitlaute. So entstehen „Bril-le“ und „Lap-pen“. Auch tz wird getrennt: „Kat-ze“ und „Pfüt-ze“. ck bleibt zusammen: „Lü-cke“ und „we-cken“. Achte dabei auf die Buchstaben, nicht nur auf den Klang. Die Beispiele zeigen dir die drei Schreibweisen nebeneinander.