Das Video kommt von YouTube: erst beim Abspielen verbindet sich die Seite mit YouTube (Google).
Informatik studieren im Bachelor: Vorlesungen, Übungen & Klausurstress | alpha Uni
Das Wichtigste aus dem Video
Transkriptautomatisch erstellt · 114 Zeilen
- . Ich hoff, ich muss nur ein paar Zeilen Code schreiben.
- Damit hab ich sehr viele Probleme. Vielen fällt das auch eher schwer.
- Das sieht auch ein bisschen länger aus. Leider sehr viele Aufgaben.
- Ich dachte auch, dass Informatikstudium hauptsächlich programmieren ist.
- Okay. Das sagt mir gar nichts.
- Hi. Ich bin Valerie. Ich bin 21 Jahre alt und studiere Informatik an der TU Darmstadt.
- Wir sind jetzt vorm Audimax. Das ist einer der größten Hörsäle. Jetzt gehen wir da hinten hin, zum Hexagon.
- Da hab ich jetzt die EiKI-Vorlesung. Beim Modul EiKI ist es grade so, dass ich vieles nicht verstehe
- und dass ich mir deswegen alles neu erarbeiten muss. Außer es sind Themen, die wir schon in anderen Modulen hatten.
- Aber sonst find ich's ganz interessant. Dieses Modul umfasst alles: von Python-Programmieren,
- formale Schreibweise, teilweise über kurze Themen. Die KI wird vorgestellt. Was ist KI? Was ist Intelligenz?
- Was sind Informationen? Hallo.
- Wir leiden gemeinsam. Es wäre gut, wenn die letzte Übung besprochen wird,
- die wir gemacht haben, also die Übung zehn. Weil es da leider eine Aufgabe gab, die ich nicht verstanden hab,
- auch mithilfe der Lösungen. Deswegen hoffe ich, dass die mir da helfen können.
- Eigentlich find ich dieses Angebot von Übungsgruppen und auch Hörsäle-Übungen sehr gut,
- weil man immer Fragen stellen kann, wenn man Probleme hat. Aber ich selber war halt wirklich immer ein Mensch,
- der sich nie traut. Meistens kommen die Aufgaben am Anfang der Woche, also montags raus,
- und zwar alle. Deswegen muss man erst mal schauen, welche macht man zuerst.
- Deswegen versuch ich meistens, mich möglichst schnell am Montag und Dienstag dranzusetzen
- und die ersten Übungen fertigzubekommen. Doof ist es nur, wenn ich eine Programmieraufgabe hab,
- die sehr lange dauert oder sehr aufwendig ist. Zusammengesetzte Aufgaben sind manchmal ein bisschen doof,
- wenn's keine Formeln oder Superalgorithmen sind. Ich hoffe, dass ich nur ein paar Zeilen Code schreiben muss.
- Vor allem Programmieraufgaben fallen mir manchmal schwer. Bei mir war's so, ich hab im Informatikunterricht programmiert,
- aber in meiner Freizeit sehr wenig. Das Studium macht trotzdem Spaß. Ich komm gut voran.
- Das liegt daran, dass ich mich jetzt hinsetze, um die Sachen zu verstehen,
- und sehr viel dafür mache. Ich glaub, wir haben noch 18 Tage bis zur Klausur.
- Scheiße, wieso erinnerst du mich dran? In der letzten Vorlesung haben wir uns vor allem ...
- Ich versteh nicht ... Ja, frag. Erst lesen wir die Zahlen ein, die wir haben.
- Ja. - Die Funktion, die wir ausgerechnet haben, wie verwenden wir die?
- Wofür rechnen wir die aus? Das ist so, wie wenn du eine Schulklasse hast und fragst:
- "Wer von euch hat den Fehler gemacht? Wer von euch hat den letzten Apfel gegessen?"
- Dann ist natürlich die Frage: An wem liegt's? Also müssen wir berechnen, woher kommt der Fehler?
- Liegt der Fehler an dieser Kante oder an dieser Kante? Jetzt hab ich's verstanden, ja. Ja, ja, das hat mir sehr geholfen.
- Ich hab's schon verstanden, aber mein Problem war auch, warum wir das machen.
- Aber jetzt hab ich's verstanden. Ich glaube, das Wichtigste fürs Informatikstudium
- ist vor allem der Spaß daran, Rätsel zu lösen. Weil, ich glaub,
- wenn man genug Spaß dran hat und auch die Motivation hat, dann setzt man sich auch an die Aufgaben und bearbeitet sie dann auch
- und versteht es dann auch nach einer gewissen Zeit, selbst wenn man mehr Probleme hat oder so.
- Ich würd nicht sagen, dass Informatik unmöglich ist, aber man muss sich auf jeden Fall hinsetzen und was machen.
- Dafür sind Spaß und Motivation sehr wichtig. Noch lädt es.
- Okay. Das sagt mir gar nichts.
- M, N, I, S, T. Okay. Hm.
- Das sieht auch ein bisschen länger aus. Leider sehr viele Aufgaben.
- Von der Schwierigkeit her würde ich der Aufgabe bei einer Skala von 1 bis 10 vielleicht eine 8 geben.
- Hier: Diese To-dos muss ich machen. Das ist eine sehr lange To-do-Liste,
- aber eigentlich ist es auch besser, wenn's lange ist, weil die erklären dann genau, was man hier machen muss.
- Die Motivation, mich jetzt an die Aufgaben zu setzen, v.a., wenn ich von Grund auf alles noch mal verstehen muss,
- ist nicht so groß. Jetzt lese ich mir erst mal die Hilfsmethoden durch,
- um einen Überblick zu bekommen, welche Varianten und Attribute gegeben sind.
- Es kann gut sein, dass ich heute nur einen Teil machen kann und den Rest
- die nächsten Tage noch machen muss. Oft setzen wir uns auf Discord hin und telefonieren dann
- und besprechen währenddessen die Aufgaben. Mit Pixeln Buchstaben oder Zahlen erkennen.
- Perfekt, das müssen wir implementieren. Ich hab auch keine Ahnung, was es ist.
- Ich hab grad schon ein Video angeschaut. Wenn man die Aufgaben bearbeitet und scheitert,
- ist es immer so ein negatives Gefühl. Auch wenn's dann irgendwann klappt, dann ist es ein sehr gutes Gefühl.
- Aber dieses Dauerscheitern, daran muss man sich gewöhnen, weil man muss ganz oft ausprobieren,
- vor allem beim Programmieren, immer wieder testen, bis es dann wieder funktioniert.
- Wir gehen jetzt in die Software-Engineering-Vorlesung. Da geht's um Wartung und Qualitätssicherung.
- Vor meinem Studium wusste ich gar nicht, was mich im Informatikstudium erwartet.
- Ich dachte auch, wie viele andere, dass Informatikstudium hauptsächlich programmieren ist.
- Als ich das Studium angefangen hab, hab ich gelernt, dass es sehr viele theoretische Sachen sind.
- Herzlich willkommen zu einem neuen Termin. Schauen wir uns die Grundlagen
- von statischen Analysen von Programmen an. Statische Analysen, das ist so Pi mal Daumen.
- Man versucht, verdächtigen Code zu finden. Und so ein Hinweis auf verdächtigen Code, der kann mal ein Treffer sein,
- dass man wirklich was verbessern muss. Das kann aber auch ein Fehlschlag sein.
- Noch eine Idee? KI könnte gut sein, um Testdaten zu generieren.
- Wenn ich sage, ich hab dieses Datenformat und ich hätte gerne Daten davon,
- dann kann ein KI-Modell das sehr gut machen. Das ist die große Hoffnung.
- Das könnte aber schnell dazu führen, dass es viel zu viele Tests werden. Das eigentliche Programmieren,
- was man sich immer als Erstes vorstellt, dass man das als Informatiker macht, kurz Zeilen runterschreiben,
- das sind vielleicht 10-20% der Arbeitszeit. In der Praxis besteht die Arbeit von Softwareentwicklern zu 50-60% darin,
- dass sie Qualität sichern sollten. Das kommt im Studium relativ kurz.
- Es ist auch schwer, das in der Uni zu vermitteln. Die Programme und die Beispiele,
- die man an der Uni hat, in Praktika oder in Vorlesungen, das sind immer Spielbeispiele erst mal.
- Ein schönes Wochenende! Bis nächsten Montag. Ich hab das Meiste grob verstanden. Es gibt ein paar Kleinigkeiten,
- die man vielleicht noch nicht versteht. Meistens schaue ich es mir währenddessen oder danach an.
- Wir haben eine Aufgabe geschafft, von vier zwar nur, aber trotzdem. Es hat schon sehr lange gedauert.
- Auch bei der nächsten Aufgabe: Wir müssen die ganzen Folien durchlesen, 1000 Videos schauen, die es auch noch mal klären.
- Dann googele ich jeden zweiten Begriff. Es dauert schon sehr lange.
- Es wird wahrscheinlich auch auf vier bis sechs Stunden rauslaufen, wenn's schlecht läuft.
- So ziemlich zu jeder Klausurenphase denke ich mir: "Oh Gott! Informatik! Ich breche ab."
- Aber es ist auch so normal, dass wir alle Witze darüber machen, dass wir abbrechen.
- Es ist einfach schwierig. Es sind viele Themen. Man muss sich damit beschäftigen.
- Jetzt gehen wir in die Vorlesung Data Mining, Machine Learning. Ich freue mich,
- weil es die letzte Vorlesung für heute ist und weil es sehr interessant ist.
- Hallo, Leute. Cola! Toll, danke. Also, was wir letztes Mal angefangen hatten, war,
- uns über Evaluierung ein bisschen Gedanken zu machen. Spezielle Kurven.
- Wir haben meistens ... Wir machen Mathe.
- Da geht es ein bisschen um Wahrscheinlichkeitsrechnung. Dass wir da die Sachen ausrechnen können,
- auch Grafen erstellen können mit den Daten. So eine Münze, die kann ich werfen.
- Mal kommt Zahl und mal kommt Adler. Wann kann ich davon ausgehen, dass dieser Münzwurf, den ich da immer und immer wieder mache,
- zu einer fairen Münze gehört oder zu einer gezinkten? Ihr könnt auch andersrum sagen:
- Machine Learning ist eigentlich die Aufgabe, die gezinkten Karten, die gezinkten Würfel zu finden.
- Ab wann würdest du überrascht sein? Standardmäßig sagt man so 5%, oder? Signifikanz.
- Was ist denn Signifikanz? Abhängig von den Daten und auch von dem Fachbereich,
- in dem man ist, sind die Daten signifikant. Aber es ist einfach, ich sag mal, ein Hyperparameter,
- den man festlegen muss. Ich komme bisher gut mit bei der Vorlesung.
- Ansonsten würde ich mit dem für heute schließen, außer es gibt noch Fragen von eurer Seite.
- Gut, dann danke für Ihre Anwesenheit. Für die Informatik, ich glaube,
- wir werden gerade durch KI sehr stark überrollt. Mitreden zu können, ist extrem wichtig,
- sich eine eigene Meinung bilden zu können. Das wird hier nicht komplett abgedeckt.
- Aber es ist extrem wichtig, zumindest die Vokabeln zu können, sich ein bisschen ausdrücken zu können
- und es vielleicht auch selber mal zu benutzen. Es ist kein Hexenwerk.
- Es ist am Ende ein bisschen algorithmischere Statistik. Ich würde nicht sagen, dass mich KI so sehr abschreckt,
- dass ich das nicht mehr machen will oder dass ich sagen würde, ich hätte doch was anderes machen sollen.
- Ich glaube, in jedem Bereich macht es einem Angst, dass KI einen ersetzen kann.
- In der Informatik sagen trotzdem auch viele, teilweise Profs, andere Leute,
- dass es trotzdem immer noch sehr wichtig ist, v.a. in der Informatik, dass man noch Menschen dasitzen hat.
- Jetzt habe ich die Hausübung abgegeben und hab insgesamt trotzdem noch 5-6 Stunden gebraucht.
- Ich bin sehr froh, dass wir diese Abgaben hatten. Weil, auch wenn es nur ein paar Punkte sind,
- nimmt es trotzdem ein bisschen den Druck weg. Und sonst habe ich ein gutes Gefühl für die Klausur.
- Für mehr Infos zum Jobeinstieg nach dem Studium könnt ihr hier unten in der ARD Mediathek schauen.
- Und hier findet ihr mehr Filme zum Thema Informatik.