Dehnungs-h erkennen und richtig schreiben
Das Dehnungs-h bleibt stumm, wie in „Zahl“. Du lernst die Hinweise, den Unterschied zu „ge-hen“ und die Wortfamilie kennen.
Kurz gesagt
Ein Dehnungs-h steht nach einem langen Selbstlaut oder Umlaut. Du hörst es nicht, zum Beispiel in „Zahl“. Danach folgt oft l, m, n oder r. Das ist nur ein Hinweis: „Blume“ hat kein h. Die Wortfamilie hilft: „Zahl – zahlen“.
Das Dehnungs-h steht nach einem langen Selbstlaut oder Umlaut. Du hörst das h selbst nicht. In „Zahl“ klingt das „a“ lang. Hinweise helfen dir beim Erkennen. Bei unbekannten Wörtern geben sie aber keine Sicherheit.
Deine Lernziele
Sprich „Zahl“ langsam. Das „a“ klingt lang. Das „h“ hörst du nicht. Es zeigt hier den langen Selbstlaut an. So ist es auch in „Bahn“. Nach dem Dehnungs-h steht oft l, m, n oder r. Vergleiche Zahl, Mehl, wohnen, Ohr mit Qual, Schule, spülen, Tor. Die zweite Gruppe hat kein Dehnungs-h.
Wörter mit qu, sch oder sp stehen oft ohne Dehnungs-h. Das gilt auch für Wörter mit t am Anfang. Beispiele sind Qual, Schule, sparen und Ton. Es gibt Ausnahmen: Stuhl und Stahl beginnen mit einem sch-Laut. Trotzdem haben sie ein h. Nach au, äu, ei und eu steht gewöhnlich kein Dehnungs-h. Das siehst du in Raum, Räuber, Leiter und Eule.
Auch die Endungen -bar, -sal, -sam und -tum haben kein Dehnungs-h. Beispiele sind denkbar, Rinnsal, arbeitsam und Reichtum. Alle Hinweise helfen dir beim Schreiben. Sie beweisen aber nicht die Schreibung jedes unbekannten Wortes. Blume hat ein langes „u“ und trotzdem kein h. Merke dir solche Wörter genau.
Dehnungs-h
Ein Dehnungs-h steht nach einem langen Selbstlaut oder Umlaut. Du hörst es nicht. In „Zahl“ steht es nach dem langen „a“. Es heißt auch stummes h.
| Nach dem h folgt | Beispiele |
|---|---|
| l | „Wahl, Mehl, Höhle“ |
| m | „lahm, nehmen“ |
| n | „Bahn, wohnen, Zahn“ |
| r | „Ohr, fahren, kehren“ |
Merke: Nach dem stummen h folgen oft l, m, n oder r. So ist es in „Zahl“ und „Bahn“. Das ist nur ein Hinweis.
Teste dich
Das Dehnungs-h hörst du nicht. Beim Trennen bleibt es in der ersten Silbe: „Früh-ling“, „fah-ren“. Das silbentrennende h steht zwischen zwei Selbstlauten. Es beginnt die zweite Silbe: „ge-hen“, „ste-hen“, „Ru-he“, „Krä-he“. So bleiben die Selbstlaute beim Sprechen getrennt.
Eine längere Form zeigt manchmal das h deutlicher. Beispiele sind „Kuh – Kü-he“ und „Schuh – Schu-he“. Auch „steht – ste-hen“ zeigt es. Dasselbe geschriebene h kann in Formen unterschiedlich stehen. In „ste-hen“ trennt es die Silben. In „steht“ bleibt es stumm.
Silbentrennendes h
Ein silbentrennendes h steht zwischen zwei Selbstlauten. In „ge-hen“ beginnt es die zweite Silbe.
Beispiel: „Frühling“ und „gehen“
- 1Trenne das Wort in Silben.
- 2„Früh-ling“: Das h bleibt in der ersten Silbe. Es ist ein Dehnungs-h.
- 3„ge-hen“: Das h beginnt zwischen zwei Vokalen die zweite Silbe. Es ist silbentrennend.
Teste dich
Wörter einer Wortfamilie teilen sich einen Stamm. Zum Beispiel gehören „Zahl“ und „zahlen“ zusammen. Der Stamm bleibt möglichst gleich geschrieben. Prüfe auch die Bedeutung. Wal ist ein Tier, Wahl eine Entscheidung. Die Tabelle zeigt weitere Wörter mit ähnlichem Klang.
Beispiel: Die Wortfamilie von „Zahl“
- 1„Zahl“ enthält ein Dehnungs-h. Der Stamm zahl bleibt in verwandten Wörtern erhalten.
- 2„Zahl“ – „zahlen“ – „Zahlschein“
- 3Ebenso bleibt das h in „dehnen, Dehnung, ausgedehnt“ erhalten.
- 4Dagegen stehen „Blume, blumig“ und „Blumengeschäft“ gemeinsam ohne h.
| ohne h | mit h |
|---|---|
| „Mal“: Zeitpunkt oder Wiederholung | „Mahl“: Essen |
| „Wal“: Meeressäugetier | „Wahl“: Abstimmung oder Entscheidung |
| „war“: Vergangenheitsform von „sein“ | „wahr“: richtig, nicht erfunden |
| „malen“: ein Bild herstellen | „mahlen“: etwas zerkleinern |
Merke: Prüfe nicht nur den Klang. Wortfamilie und Bedeutung können zeigen, ob ein h zur richtigen Schreibung gehört.
Teste dich
Prüfe ein unsicheres h Schritt für Schritt. Die Hinweise passen nicht immer. Dann merkst du dir das Wort genau, wie „Blume“ ohne h.
Beispiel: In sieben Schritten prüfen
- 1Sprich den Vokal deutlich. Ist er lang oder kurz?
- 2Suche das h. Steht es nach dem langen Vokal und bleibt es stumm?
- 3Trenne die Silben. In „ge-hen“ beginnt die zweite Silbe mit h. Es trennt zwei Selbstlaute.
- 4Prüfe die Hinweise. Nach dem h folgen oft l, m, n oder r. Am Anfang stehen qu, sch, sp oder t meist ohne Dehnungs-h.
- 5Suche eine verwandte Form. Der gemeinsame Wortstamm kann die Schreibung sichern.
- 6Prüfe die Bedeutung. „Wal“ und „Wahl“ klingen gleich, bezeichnen aber Verschiedenes.
- 7Erkenne die Grenze. Hilft kein Hinweis sicher, lernst du die Schreibung als Lernwort.
Beispiel: Prüfe „wählen“:
- 1Das ä wird lang gesprochen.
- 2Das h bleibt stumm; danach folgt l.
- 3Die verwandten Wörter „Wahl“ und „Auswahl“ behalten den Stamm wähl/wahl mit h.
- 4Das h gehört deshalb zur Schreibung der Wortfamilie.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Dehnungs-h
langer Vokal, h bleibt stumm
vor l, m, n oder r
Hinweise gelten nicht ausnahmslos
silbentrennendes h steht zwischen Vokalen
Silben, Wortfamilie und Bedeutung prüfen
nicht ableitbare Schreibungen als Lernwörter merken
Prüfe das Wort „Fehler“.
- 1Sprich deutlich: Das e in der betonten Silbe klingt lang.
- 2Das h hörst du nicht. Danach folgt l – ein Hinweis auf ein Dehnungs-h.
- 3Trenne: „Feh-ler“. Das h bleibt in der ersten Silbe. Es ist kein silbentrennendes h.
- 4Wortfamilie: „fehlen“ und „fehlerfrei“ behalten das h.
- 5Ergebnis: „Fehler“ wird mit Dehnungs-h geschrieben.
Fehler finden
Fehler in Zeile 3„Tor“ hat ein langes „o“, aber kein Dehnungs-h. Wörter mit „t“ am Anfang stehen oft ohne h. Richtig: Nach zehn Minuten schießt Jonas ein Tor.
Lückentext
Im Wort „Zahl“ ist das h . In „ge-hen“ steht ein . Die Endung -sam schreibt man h: „arbeitsam“.