Klammern auflösen: Regeln und Übungen
Beim Klammern auflösen entscheidet, was vor der Klammer steht. Du lernst Plus- und Minusklammern, das Ausmultiplizieren und die Probe durch Einsetzen.
Kurz gesagt
Eine Klammer löst du nach dem auf, was direkt davor steht. Bei einem Plus bleiben alle Vorzeichen gleich, bei einem Minus wechseln sie alle: -(a-b)=-a+b. Ein Faktor wird mit jedem Summanden multipliziert, zum Beispiel -3(2x-5)=-6x+15.
Beim Auflösen einer Klammer entscheidest du zuerst, was direkt vor der Klammer steht. Ein Plus lässt die Vorzeichen unverändert, ein Minus vor einer Summe oder Differenz kehrt sie um, und ein Faktor wird mit jedem Summanden in der Klammer multipliziert. Bei zwei Klammern wird jeder Summand der ersten mit jedem Summanden der zweiten multipliziert.
Deine Lernziele
Klammern zeigen, was zusammengehört. Bei reinen Zahlen rechnest du den Klammerinhalt oft zuerst aus: 3\cdot(4+2)=3\cdot6=18. Enthält die Klammer eine Variable, kannst du ihren Inhalt meist nicht zu einer Zahl berechnen. Dann löst du sie nach einer Regel auf. Gehe immer in dieser Reihenfolge vor: Beginne bei verschachtelten Klammern mit der innersten Klammer. Prüfe das Zeichen oder den Faktor direkt vor der Klammer. Wende die passende Regel an. Fasse gleichartige Terme zusammen. Kontrolliere besonders die Vorzeichen. Steht ein Plus vor der Klammer, darfst du die Klammer entfernen. Die Vorzeichen innen bleiben gleich: 5+(x-2)=5+x-2 Steht ein Minus vor einer Summe oder Differenz, wechseln alle Vorzeichen in der Klammer: -(a+b)=-a-b -(a-b)=-a+b Du kannst das Minus als Faktor -1 verstehen. Dadurch wird jeder Summand mit -1 multipliziert.
Summand
Summanden sind die Teile einer Summe oder Differenz, die durch Plus- oder Minuszeichen miteinander verbunden sind. In 2x-5 sind 2x und -5 die beiden Summanden.
Beispiel: y-(4y+6) auflösen
- 1Minusklammer auflösen: y-(4y+6)=y-4y-6
- 2y und -4y sind gleichartig, weil sie dieselbe Variable enthalten.
- 3Zusammenfassen: y-4y-6=-3y-6
Merke: Die Frage „Was steht direkt vor der Klammer?“ führt dich zur passenden Regel.
Teste dich
Steht ein Faktor vor der Klammer, verwendest du das Distributivgesetz. Du multiplizierst den Faktor mit jedem Summanden in der Klammer: a(b+c)=ab+ac a(b-c)=ab-ac Das Vorzeichen gehört zum Faktor. Ein negativer Faktor muss deshalb vollständig mit jedem Summanden multipliziert werden.
Beispiel: -3(2x-5) auflösen
- 1-3(2x-5)=(-3)\cdot2x+(-3)\cdot(-5)
- 2=-6x+15
- 3Minus mal Minus ergibt Plus.
Merke: Schreibe bei einem negativen Faktor die Teilprodukte aus. So übersiehst du das doppelte Minus nicht.
Teste dich
Bei einem Produkt aus zwei Klammern multiplizierst du jeden Summanden der ersten Klammer mit jedem Summanden der zweiten: (a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd Bei verschachtelten Klammern arbeitest du von innen nach außen. Vertiefung: Eine Klammer im Quadrat: Die Potenz 2 bedeutet, dass der ganze Klammerausdruck mit sich selbst multipliziert wird: (3-x)^2=(3-x)(3-x) Danach gilt dieselbe Regel wie bei zwei Klammern: (3-x)^2=9-3x-3x+x^2=x^2-6x+9
Beispiel: (2a-3)(a+5) ausmultiplizieren
- 1(2a-3)(a+5)=2a\cdot a+2a\cdot5-3\cdot a-3\cdot5
- 2=2a^2+10a-3a-15
- 3Gleichartige Terme 10a und -3a zusammenfassen:
- 4=2a^2+7a-15
Beispiel: 20-(8+(4-2)) berechnen
- 1Innerste Klammer zuerst: 20-(8+(4-2))=20-(8+2)
- 2Dann die äußere: 20-(8+2)=20-10=10
Teste dich
Eine Umformung verändert den Wert eines Terms nicht. Deshalb kannst du dein Ergebnis durch Einsetzen prüfen: Wähle eine einfache Zahl für die Variable und berechne den ursprünglichen sowie den umgeformten Term. Stimmen die Werte nicht überein, steckt ein Fehler in der Umformung. Stimmen sie überein, ist das ein gutes Zeichen, aber noch kein Beweis.
Beispiel: Probe für -3(2x-5)=-6x+15 mit x=2
- 1Ursprünglicher Term: -3(2\cdot2-5)=-3(-1)=3
- 2Umgeformter Term: -6\cdot2+15=-12+15=3
- 3Beide ergeben 3. Die Umformung passt.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Klammern auflösen
Vorzeichen bleiben
Vorzeichen wechseln
jeden Summanden multiplizieren
jeden Summanden mit jedem multiplizieren, verschachtelte von innen auflösen
gleichartige Terme zusammenfassen
Vorzeichen prüfen und Zahl einsetzen
4-2(5x-3)+(2x+1) vereinfachen
- 1Vorne steht der Faktor −2, hinten eine Plusklammer.
- 24-2(5x-3)+(2x+1)=4-10x+6+2x+1
- 3Zusammenfassen: -10x+2x=-8x und 4+6+1=11
- 4Ergebnis: -8x+11
- 5Probe mit x=1: 4-2\cdot2+3=3 und -8+11=3
Fehler finden
Fehler in Zeile 2Das Minus wirkt auf beide Summanden, aus -7 wird also +7: 15-(4x-7)+x=15-4x+7+x=22-3x.
Lückentext
Bei 7-(2x-3) wechseln wegen der Minusklammer Vorzeichen. Das Ergebnis ist . Der Term 5x+(3x-2) wird zu .