Kartierung: Räume untersuchen und Karten erstellen
Du lernst, Beobachtungen in einer Karte darzustellen, passende Zeichen zu wählen und zu prüfen, was die Karte aussagen kann.
Kurz gesagt
Bei einer Kartierung hältst du Beobachtungen mit ihrem Ort fest und stellst sie mit erklärten Zeichen in einer Karte dar. Die Karte zeigt Verteilungen; ihre Aussagen bleiben auf das erfasste Gebiet, die untersuchten Merkmale und den Zeitpunkt begrenzt.
Wo gibt es bestimmte Angebote und wie verteilen sie sich in einem Gebiet? Eine Kartierung hilft dir, solche Fragen mit Beobachtungen und einer Karte zu untersuchen. Alle Übungsfälle dieser Seite sind erfunden. Ihre Angaben stammen aus den Beschreibungen auf dieser Seite.
Deine Lernziele
Beim Beobachten stellst du fest, was an einem Ort erkennbar ist. Die festgehaltenen Angaben heißen Daten. Ihre gezielte Sammlung nennt man Datenerhebung. Zu einer brauchbaren Notiz gehören das erkannte Merkmal, also eine Eigenschaft, sein genauer Ort und der Zeitpunkt der Beobachtung.
Beim Kartieren werden diese Angaben an den passenden Stellen einer Karte eingetragen. Dafür verwendet man etwa Farben oder Zeichen. Eine Legende erklärt ihre Bedeutung. Sie ersetzt nicht den Eintrag am beobachteten Ort: Eine Gruppe ähnlicher Zeichen am Kartenrand zeigt noch nicht, wo die Dinge im Gebiet liegen.
Zu einer fertigen Karte gehören auch eine passende Überschrift, das untersuchte Gebiet, der Zeitpunkt und die Herkunft der Angaben. Eine einfache Skizze kann zeigen, was nebeneinander oder in verschiedenen Teilen eines Gebiets liegt. Ohne angegebenen Maßstab, also das Verhältnis zwischen Kartenstrecke und wirklicher Strecke, lassen sich daraus keine genauen Entfernungen ablesen.
In dieser Lektion betrachten wir vor allem Orte und Einrichtungen, die Menschen geschaffen haben. Das ist ein Anwendungsfall der Kartierung. Kartierungen können auch andere Merkmale erfassen.
Kartierung
Eine Kartierung verbindet Beobachtung, das Festhalten von Angaben mit ihrem Ort und die Darstellung dieser Angaben in einer Karte.
Beispiel: Ein Fahrradständer im erfundenen Innenhof
- 1Die Übungsbeschreibung nennt einen Fahrradständer neben dem Tor des Innenhofs.
- 2Die Notiz hält das Merkmal „Fahrradständer vorhanden“ und den Ort „neben dem Tor“ fest.
- 3Für diesen Fall erklärt die Legende: Ein Quadrat steht für einen Fahrradständer. Sein Eintrag gehört neben das Tor.
- 4Die Beschreibung nennt keine Entfernungen. Daraus entsteht eine Skizze der Lage, keine Karte zum genauen Messen.
Teste dich
Zuerst steht die räumliche Frage: Was möchtest du über die Verteilung in einem Gebiet erfahren? Danach legst du Beobachtungskriterien fest. Das sind die Merkmale, auf die ein Beobachter gezielt achtet. Sie müssen die Frage direkt beantworten können. Angaben über die Umgebung ersetzen nicht die Beobachtung des gesuchten Merkmals.
Lege außerdem das Gebiet, die zu prüfenden Orte und den Zeitpunkt fest. Alle Beobachter brauchen dieselben Kriterien. Wenn einer etwas anderes erfasst als der andere, lassen sich ihre Einträge nicht zuverlässig vergleichen.
Die Legende ordnet jedem Zeichen eine feste Bedeutung zu. Gleiche Zeichen bedeuten auf derselben Karte dasselbe. Verschiedene Zustände brauchen unterscheidbare Zeichen. Ein unklarer Fall bekommt ein Zeichen für „nicht geklärt“, statt geraten zu werden. Dass eine Beschreibung ein Merkmal nicht nennt, beweist noch nicht, dass es fehlt.
Für einen erfundenen Warteplatz lautet die Frage: „An welchen der festgelegten Stellen steht eine fest montierte Bank?“ Jede Stelle soll nach demselben Kriterium geprüft werden. Die folgende Tabelle ist eine mögliche Legende für diese Übung.
| Ergebnis der Prüfung | Zeichen |
|---|---|
| Eine fest montierte Bank ist vorhanden. | Kreis |
| Geprüft: Keine fest montierte Bank ist vorhanden. | Quadrat |
| Die Stelle wurde nicht geprüft oder der Zustand bleibt unklar. | Fragezeichen |
Merke: „Nicht vorhanden“ und „nicht geklärt“ sind verschiedene Ergebnisse. Die Legende muss sie auseinanderhalten.
Teste dich
Bei der Auswertung vergleichst du die Karteneinträge und suchst nach auffälligen Verteilungen. Solche Verteilungen heißen räumliche Muster. Dazu gehören Häufungen, also viele Einträge nahe beieinander, oder Unterschiede zwischen Teilen des Gebiets. Beschreibe zunächst, was die Karte tatsächlich zeigt.
Eine Beobachtung beschreibt etwas Erfasstes. Auch die Aussage „Die eingetragenen Orte liegen nahe beieinander“ beschreibt die vorliegenden Angaben. Eine Bewertung ist dagegen ein Urteil anhand eines genannten Ziels oder Kriteriums. Ob eine Verteilung günstig ist, hängt davon ab, was erreicht werden soll.
Eine Vermutung ist eine mögliche Erklärung, die noch geprüft werden muss. Eine Karte kann ein Muster zeigen, ohne dessen Ursache zu belegen. Wenn zwei Merkmale am selben Ort vorkommen, beweist das noch nicht, dass eines das andere verursacht. Dafür wären weitere passende Angaben nötig.
Beispiel: Die erfundene Gewerbegasse auswerten
- 1Erfundene Angaben: Im Westteil sind die Werkstätten eingetragen, im Ostteil die Lebensmittelläden. Für das ganze Übungsgebiet wurden die Beschreibungen nach denselben Regeln erstellt.
- 2Beobachtung: Die eingetragenen Nutzungen sind nach Westteil und Ostteil getrennt. Nutzung bedeutet hier, was an einem Ort gemacht wird.
- 3Bewertung: Ich wünsche mir beide Angebote in jedem Teil. Deshalb finde ich diese Trennung ungünstig.
- 4Vermutung: Unterschiedliche Preise für Räume könnten die Verteilung erklären. Solche Preise wurden in diesem Übungsfall nicht erfasst.
Teste dich
Eine Kartierung erfasst ein ausgewähltes Gebiet, bestimmte Merkmale und einen bestimmten Zeitpunkt. Über ein nicht untersuchtes Gebiet liefert sie keine Angaben. Auch ein nicht erfasstes Merkmal lässt sich nicht aus ihr ablesen. Dinge können sich außerdem verändern: Eine Erfassung vom Nachmittag belegt nicht ohne weitere Prüfung die Lage am nächsten Morgen.
Ein fehlender Eintrag beweist für sich genommen kein Fehlen vor Ort. Vielleicht wurde die Stelle nicht geprüft oder die Zuordnung blieb unklar. Erst eine passende Prüfung mit festgehaltenem Ergebnis kann die Aussage „nicht vorhanden“ für den geprüften Ort und Zeitpunkt stützen.
Eine Verbesserung muss zur erkannten Grenze passen. Für Aussagen über ein weiteres Gebiet muss dieses Gebiet in die Erhebung einbezogen werden. Für ein bisher fehlendes Merkmal braucht es ein passendes Kriterium. Unterschiedliche Regeln werden gemeinsam geklärt; betroffene Angaben müssen anschließend nach denselben Regeln geprüft werden. Bei veränderlichen Dingen kann eine Erhebung zu einem weiteren Zeitpunkt nötig sein.
Das Vergleichen der Einträge hilft, Widersprüche und unklare Stellen zu entdecken. Dabei wird eine offene Frage nicht durch Raten gelöst. Sie bleibt gekennzeichnet, bis passende Angaben vorliegen.
Merke: Mehr Einträge machen eine Kartierung nicht von selbst besser. Entscheidend ist, ob die neue Erhebung die fehlenden Gebiete, Merkmale oder Zeitpunkte erfasst und vergleichbare Regeln verwendet.
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Alles auf einen Blick
Kartierung
Beobachtungen werden mit ihrem Ort festgehalten und an passenden Stellen in die Karte eingetragen.
Frage, Gebiet, Zeitpunkt und Beobachtungskriterien müssen zusammenpassen.
Gleiche Zeichen haben dieselbe Bedeutung; unklare Fälle werden erkennbar gemacht.
Beobachtung, Bewertung und Vermutung werden getrennt. Ein Muster allein belegt keine Ursache.
Aussagen bleiben auf die erfassten Merkmale, Orte und Zeitpunkte begrenzt. Verbesserungen müssen die jeweilige Lücke schließen.
Einen Plan für einen erfundenen Markt erstellen
- 1Aufgabe: Stelle dar, wo auf dem erfundenen Markt Lebensmittel und wo Kleidung verkauft werden.
- 2Die Angaben stammen aus dieser erfundenen Übungsbeschreibung für einen gedachten Vormittag: Im Westteil stehen ein Obststand und ein Brotstand, im Ostteil ein Kleidungsstand. Damit sind alle Verkaufsstände dieses Übungsfalls beschrieben.
- 3Das Kriterium ist das Verkaufsangebot. Obststand und Brotstand gehören zum Lebensmittelverkauf, der Kleidungsstand zum Kleidungsverkauf.
- 4Die Legende wird festgelegt: Ein Kreis bedeutet Lebensmittelverkauf, ein Quadrat bedeutet Kleidungsverkauf.
- 5Die Zeichen werden an den beschriebenen Standorten eingetragen: Kreise beim Obststand und Brotstand im Westteil, ein Quadrat beim Kleidungsstand im Ostteil. Die Beschreibung enthält keine gemessenen Entfernungen; der Plan zeigt die Lage als Skizze.
- 6Das erkennbare Muster lautet: Lebensmittelverkauf liegt im Westteil, Kleidungsverkauf im Ostteil. Das beschreibt die Verteilung der eingetragenen Angebote.
- 7Warum die Stände so angeordnet sind, bleibt offen. Auch über andere Märkte oder einen späteren Zeitpunkt sagt dieser Plan nichts aus.
Fehler finden
Fehler in Zeile 4Die letzte Zeile behandelt eine fehlende Angabe als Beweis für das Fehlen eines Behälters. Richtig: Ob im Hinterraum ein Abfallbehälter steht, ist unbekannt. Der Raum wurde nicht geprüft.
Lückentext
Erfundener Übungsfall: Die Legende legt fest, dass ein Quadrat einen Baum und ein Kreis einen Brunnen bedeutet. Ein Quadrat am Weg steht damit für einen . Eine Erklärung lautet: „Die Kioske liegen dort, weil die Räume billiger sind.“ Preise wurden nicht erfasst. Diese Erklärung ist eine . Eine andere Erhebung umfasst einen Innenhof, aber nicht den angrenzenden Garten. Für Aussagen über diesen Garten muss man das Untersuchungsgebiet .