Metrum in der Musik: Puls und Takt verstehen
Du lernst, Puls, Metrum, Takt, Rhythmus und Tempo zu unterscheiden, Zweier-, Dreier- und Viererordnungen zu erkennen und Synkopen zu erklären.
Kurz gesagt
Der Puls ist der gleichmäßige Grundschlag, den du mitklatschen kannst. Das Metrum teilt diese Schläge in schwere und leichte, der Takt ordnet sie in Gruppen, etwa zu zweit, zu dritt oder zu viert. Der Rhythmus ist die Folge langer und kurzer Töne und Pausen, das Tempo sagt, wie schnell der Puls ist.
Wenn Musik läuft, wippt dein Fuß oft einfach mit. Dahinter steckt eine Ordnung aus gleichmäßigen Schlägen, aus schweren und leichten Schlägen und aus langen und kurzen Tönen. Hier lernst du die Wörter dafür und hörst, wann die Musik dich absichtlich überrascht.
Deine Lernziele
Stell dir vor, du klatschst zu einem Lied. Deine Klatscher kommen in gleichen Abständen, wie Schritte beim ruhigen Gehen. Das ist der Puls. Er heißt auch Grundschlag. Er teilt die Zeit der Musik in gleich lange Stücke.
Nicht jeder Schlag fühlt sich gleich an. Manche Schläge sind schwer, sie wirken betont. Betont heißt: Der Schlag fällt mehr auf. Andere Schläge sind leicht, sie wirken unbetont. Diese Ordnung aus schweren und leichten Schlägen heißt Metrum. Das Wort kommt aus dem Griechischen und bedeutet „Maß“.
Der Takt schreibt diese Ordnung in den Noten auf. Ein Takt ist eine Gruppe von Schlägen. In den Noten trennt ein senkrechter Strich, der Taktstrich, die Takte voneinander. Der erste Schlag nach dem Taktstrich heißt „die Eins“. Er ist schwer. Die übrigen Schläge im Takt sind leichter als die Eins.
Der Rhythmus ist etwas anderes: Er ist die Folge von langen und kurzen Tönen und Pausen. Eine Pause ist eine Stelle, an der kein Ton klingt. Die Melodie kann viele kurze oder ein paar lange Töne haben, während der Puls ruhig und gleichmäßig weiterläuft.
Das Tempo sagt, wie schnell die Musik ist. Ein wichtiger Teil davon ist, wie schnell der Puls schlägt. Man gibt das meist in Schlägen pro Minute an, auf Englisch „Beats per minute“. Dabei hilft ein Metronom: Das ist ein Gerät, das gleichmäßig klickt, so schnell, wie man es einstellt.
Achtung: Nicht alle Musiker benutzen diese Wörter gleich. Manche sagen „Takt“, wenn sie den Puls meinen. Andere benutzen „Takt“ und „Metrum“ für dasselbe. Sogar in Fachbüchern über Musik ist umstritten, wie man Rhythmus und Metrum genau trennt. In dieser Erklärung benutzen wir die Wörter so, wie sie oben beschrieben sind.
Puls (Grundschlag)
Gleichmäßige Schläge, die die Zeit der Musik in gleich lange Stücke teilen. Du kannst sie mitklatschen oder mit dem Fuß mitwippen.
| Begriff | Was es ist | Frage, die dir hilft |
|---|---|---|
| Puls | gleichmäßige Schläge, auch Grundschlag genannt | Wo kann ich gleichmäßig mitklatschen? |
| Metrum | Ordnung aus schweren und leichten Schlägen | Welche Schläge sind betont? |
| Takt | Gruppe von Schlägen, die mit der schweren Eins beginnt | Wie viele Schläge bilden eine Gruppe? |
| Rhythmus | Folge von langen und kurzen Tönen und Pausen | Wie lang sind die Töne der Melodie? |
| Tempo | Geschwindigkeit der Musik, meist in Schlägen pro Minute | Wie schnell kommen die Schläge? |
Teste dich
Im Metrum wiederholt sich ein Muster aus schweren und leichten Schlägen. Den schweren Schlag nennt man auch Schwerpunkt. Am Anfang jeder Gruppe steht ein Schwerpunkt: die Eins. Zähle, wie viele Schläge zu einer Gruppe gehören, bevor die nächste Eins kommt. Dann kennst du die Ordnung.
Zweierordnung: schwer – leicht, schwer – leicht. Du zählst „Eins, zwei“. Dreierordnung: schwer – leicht – leicht. Du zählst „Eins, zwei, drei“. Viererordnung: Du zählst „Eins, zwei, drei, vier“. Die Eins ist der schwerste Schlag. Die Drei kann etwas stärker sein als die Zwei und die Vier. Musiker nennen sie dann halbschwer, also ein bisschen betont.
Pass bei Vier und Zwei gut auf. Wäre die Drei genauso stark wie die Eins, hättest du einfach zwei Zweiergruppen. Ist die Eins deutlich stärker als die Drei, ist es eine Viererordnung. Weil beide aus Zweiergruppen bestehen, nennt man Zweier- und Vierertakte gerade Taktarten. Der Dreiertakt gehört zu den ungeraden Taktarten.
In den Noten steht die Ordnung am Anfang als Taktart. Beim Dreivierteltakt zählst du drei Schläge pro Takt, beim Viervierteltakt vier.
Begründen heißt: Du sagst, woran du die Ordnung hörst. Zum Beispiel: „Es ist eine Dreierordnung, weil nach jedem schweren Schlag zwei leichte kommen.“
| Ordnung | Muster | So zählst du |
|---|---|---|
| Zweierordnung | schwer – leicht | EINS – zwei |
| Dreierordnung | schwer – leicht – leicht | EINS – zwei – drei |
| Viererordnung | schwer – leicht – halbschwer – leicht | EINS – zwei – drei – vier |
Beispiel: Wörter verraten die Ordnung
- 1„Apfel“ hat zwei Silben, betont ist die erste: AP-fel. Klopfst du „Apfel, Apfel“, hörst du schwer – leicht. Das ist eine Zweierordnung.
- 2„Erdbeere“ hat drei Silben, betont ist die erste: ERD-bee-re. Klopfst du „Erdbeere, Erdbeere“, hörst du schwer – leicht – leicht. Das ist eine Dreierordnung.
- 3Auch in Gedichten ist oft jede zweite oder jede dritte Silbe betont. Musik und Sprache ordnen Betonungen hier ähnlich.
Merke: Den Schwerpunkt findest du an der Eins. Zähle die Schläge bis vor die nächste Eins: zwei, drei oder vier. Diese Zahl ist deine Begründung.
Teste dich
Wenn du eine Ordnung eine Weile hörst, erwartest du die Betonung auf den Schwerpunkten, vor allem auf der Eins. Bei einer Synkope kommt die Betonung an einer anderen Stelle: Ein Ton auf einem leichten Schlag wird hervorgehoben. Dann passt die Betonung der Melodie nicht zur Betonung des Takts. Das erzeugt Spannung.
Wie wird ein Ton hervorgehoben? Er kann länger klingen als die Töne um ihn herum, lauter sein oder höher. Ein Beispiel im Vierertakt: Du erwartest den stärksten Schlag auf der Eins. Ein langer, lauter Ton beginnt aber auf der Zwei. Die Zwei ist eigentlich leicht. Jetzt springt sie dir ins Ohr.
Das Wort Synkope kommt aus dem Altgriechischen, der Sprache der alten Griechen. Es bedeutet ungefähr „zusammenstoßen“ oder „aufeinanderprallen“. Für die Synkope gibt es kein eigenes Notenzeichen. Meist steht in den Noten gar nichts dabei, manchmal ein Betonungszeichen wie >.
Synkopen findet man in sogenannter Kunstmusik, zum Beispiel in Stücken für Orchester oder Klavier. Man findet sie auch in Popularmusik, also Musik, die viele Menschen im Radio, im Konzert oder beim Tanzen hören. Dazu gehören Jazz, Blues, Funk und Reggae. In manchen dieser Stile sind Synkopen so wichtig, dass sie den ganzen Klang prägen.
Übrigens: Musikbücher erklären die Synkope nicht alle gleich, und das Wort wird oft etwas ungenau benutzt. Der Kern bleibt: Die Betonung liegt anders, als das Metrum es erwarten lässt.
Synkope
Ein Ton auf einem leichten Schlag wird betont, zum Beispiel weil er länger, lauter oder höher ist. Die Betonung weicht damit vom erwarteten Schwerpunkt ab.
Beispiel: Klatschen mit Überraschung
- 1Zähle gleichmäßig: EINS, zwei, drei, vier.
- 2Klatsche zuerst kräftig auf der Eins. Das passt zum Metrum.
- 3Klatsche jetzt kräftig auf der Zwei und nur leise auf der Eins.
- 4Die Betonung liegt jetzt auf einem leichten Schlag. Sie weicht vom erwarteten Schwerpunkt ab: Das ist eine Synkope.
Merke: Bei einer Synkope wird ein Ton auf einem leichten Schlag betont, durch Länge, Lautstärke oder Höhe. Die Betonung weicht vom Metrum ab, der Puls läuft aber gleichmäßig weiter.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Metrum
gleichmäßige Schläge, die die Zeit teilen, auch Grundschlag genannt.
Das Metrum ordnet schwere und leichte Schläge, der Takt fasst sie in Gruppen mit der Eins am Anfang.
Der Rhythmus ist die Folge langer und kurzer Töne und Pausen, das Tempo die Geschwindigkeit, meist in Schlägen pro Minute.
Zähle die Schläge von einer Eins bis vor die nächste, also zwei, drei oder vier.
Ein Ton auf einem leichten Schlag wird betont, durch Länge, Lautstärke oder Höhe.
Nicht alle Musiker benutzen „Takt“ und „Metrum“ gleich, manche sagen „Takt“ zum Puls.
Ein Klopfmuster am Tisch bestimmen
- 1Aufgabe: Mia klopft laut, leise, leise, laut, leise, leise, laut, leise, leise. Welche Ordnung ist das?
- 2Höre auf die lauten Schläge: Sie sind die Schwerpunkte, also die Einsen.
- 3Zähle von einer Eins bis vor die nächste Eins: laut, leise, leise. Das sind drei Schläge.
- 4Prüfe, ob sich das wiederholt: Auch die zweite und die dritte Gruppe haben drei Schläge.
- 5Ergebnis mit Begründung: Es ist eine Dreierordnung, weil nach jedem schweren Schlag zwei leichte kommen.
Fehler finden
Fehler in Zeile 3Hier werden Puls und Rhythmus verwechselt: Die langen und kurzen Töne der Melodie bilden den Rhythmus, der Puls bleibt gleichmäßig. Richtig: Wenn ich genau diese Töne mitklatsche, klatsche ich den Rhythmus.
Lückentext
Die gleichmäßigen Schläge, die du mitklatschen kannst, heißen . In einer Dreierordnung folgen auf jeden schweren Schlag leichte Schläge. Bei einer Synkope wird ein Ton auf einem Schlag betont.