Geoökosystem: Geofaktoren und Wirkungen verstehen
Du erkennst, wie Boden, Wasser, Pflanzen und menschliche Eingriffe zusammenwirken, und prüfst solche Beziehungen für andere Räume.
Kurz gesagt
Ein Geoökosystem ist ein Raumausschnitt, in dem unbelebte Teile wie Boden und Wasser mit Lebewesen zusammenwirken. Bei seiner Untersuchung stehen die unbelebten Teile und ihre Beziehungen zu den Lebewesen im Mittelpunkt.
Boden, Wasser, Pflanzen und menschliche Eingriffe hängen in einem Raum zusammen. Ein Wirkungsgefüge zeigt, wie eine Veränderung weitere Veränderungen auslösen kann. Du untersuchst solche Beziehungen und prüfst sie an ausdrücklich erfundenen Übungsräumen.
Deine Lernziele
Ein System besteht aus Teilen, die miteinander verbunden sind. In einem Ökosystem wirken Lebewesen und unbelebte Teile ihrer Umgebung zusammen. Zu den Lebewesen gehören etwa Pflanzen und Tiere. Unbelebt sind zum Beispiel Wasser, Boden und Gestein.
Für die Unterscheidung folgen wir hier der Betrachtungsweise des Schülerlexikons Lernhelfer: Das gesamte Ökosystem umfasst die belebten und unbelebten Teile mit ihren Beziehungen. Das Geosystem bezeichnet seinen unbelebten Teil. Das Biosystem bezeichnet seinen belebten Teil. Beim Geoökosystem richtet sich der Blick vor allem auf die unbelebten Teile, bezieht aber ihre Beziehungen zu Lebewesen ein. Pflanzen nehmen beispielsweise Wasser aus dem Boden auf. Ein Geoökosystem ist daher kein Geosystem ohne Lebewesen.
Das Lexikon der Geowissenschaften beschreibt ein Geoökosystem als einen wirklichen Raumausschnitt mit zusammenwirkenden belebten und unbelebten Teilen. Es ist offen: Stoffe und Energie können seine Grenze überschreiten. Stoffe sind hier zum Beispiel Wasser und Luft. Energie ermöglicht Veränderungen, etwa die Erwärmung von Wasser. Regen bringt Wasser hinein, abfließendes Wasser verlässt den Raum und Sonnenlicht liefert Energie. Die Vorgänge verändern sich und können sich gegenseitig ausgleichen. Daraus folgt keine Garantie, dass jede Störung ausgeglichen wird.
Geoökosystem
Ein wirklicher Raumausschnitt, in dem unbelebte Teile und Lebewesen zusammenwirken. Seine Untersuchung geht hier von den unbelebten Teilen und ihren Beziehungen zu Lebewesen aus.
Merke: Geosystem: unbelebter Teil. Gesamtes Ökosystem: belebte und unbelebte Teile mit ihren Beziehungen. Geoökosystem: Schwerpunkt auf den unbelebten Teilen, mit Beziehungen zu Lebewesen.
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Ein Geofaktor ist ein natürlicher Bestandteil oder eine natürliche Eigenschaft eines Raumes, etwa Boden, Wasser, Bewuchs oder die Neigung des Geländes. Bewuchs meint die dort wachsenden Pflanzen. Die Geländeneigung beschreibt, wie steil das Gelände ist. Gesellschaftliche Faktoren entstehen durch menschliches Handeln, etwa durch Straßenbau oder Landwirtschaft. Sie greifen in die natürlichen Beziehungen ein.
Ein Einzugsgebiet ist das Gebiet, aus dem Wasser in dasselbe Gewässer gelangt. Dort kann Regenwasser verdunsten, vorübergehend auf Pflanzen oder in Mulden bleiben oder in den Boden eindringen. Dieses Eindringen heißt Versickerung. Ein anderer Teil fließt über die Oberfläche ab. Wasser kann das Gewässer außerdem durch den Boden und aus dem Grundwasser erreichen. Grundwasser ist Wasser unter der Erdoberfläche, das zusammenhängende Hohlräume im Untergrund vollständig ausfüllt.
Versiegelung bedeutet, dass eine Fläche etwa durch Asphalt weitgehend wasserdicht bedeckt wird. Dort kann weniger Regenwasser in den Boden gelangen. Auch Verdichtung, also das Zusammenpressen des Bodens, kann seine Wasseraufnahme einschränken. Unter sonst vergleichbaren Bedingungen kann dadurch mehr Wasser oberflächlich abfließen. Ist der Boden bereits mit Wasser gesättigt, kann er kaum weiteres Wasser aufnehmen. Auch gefrorener Boden kann die Versickerung stark einschränken.
Ein Wirkungspfeil verbindet eine Veränderung mit ihrer möglichen Folge. Beschrifte ihn mit der Wirkung und nenne die Bedingungen. Ein Modell ist eine vereinfachte Darstellung ausgewählter Beziehungen. Die Erklärung des Umweltbundesamtes von Oktober 2011 betont: Bodennutzung, Bewuchs, Versiegelung und Anlagen zum Ableiten von Wasser können vor allem in kleinen Einzugsgebieten und bei kleinen Hochwassern bedeutsam sein. Hochwasser bedeutet einen stark erhöhten Wasserstand eines Gewässers. Die Bedeutung der einzelnen Faktoren muss im jeweiligen Raum geprüft werden.
Beispiel: Ein gedachter Betriebshof bekommt Asphalt
- 1Modellannahme: Ein Teil eines Betriebshofs erhält Asphalt. Regen, Bodenfeuchte und die übrigen Bedingungen bleiben vergleichbar.
- 2Menschlicher Eingriff: Mehr Asphalt vergrößert die versiegelte Fläche.
- 3Wirkung: Auf dieser Fläche kann weniger Regenwasser versickern.
- 4Mögliche Folge: Mehr Regenwasser fließt über die Oberfläche ab.
Merke: Ein Wirkungspfeil braucht eine begründete Richtung. Die Aussage „mehr Versiegelung kann mehr Oberflächenabfluss bewirken“ gilt unter sonst vergleichbaren Bedingungen.
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Eine Wirkungskette führt von einer Veränderung über weitere Veränderungen zu einer Folge. Bei einer Rückkopplung wirkt diese Folge auf die Ausgangsgröße zurück. Die Wirkung bildet also eine geschlossene Schleife. Eine Kette von Versiegelung über weniger Versickerung zu mehr Abfluss enthält für sich noch keinen solchen Rückweg.
Eine positive Rückkopplung verstärkt die Ausgangsänderung. Positiv bedeutet hier verstärkend, nicht gut. Die Rückkopplung zwischen Eisfläche und zurückgeworfenem Sonnenlicht ist ein Beispiel: Wächst unter passenden Bedingungen eine Eisfläche, wird mehr Sonnenlicht zurückgeworfen. Das kann die Abkühlung verstärken und weiteres Eiswachstum begünstigen. Die Folge wirkt damit auf die Eisfläche zurück. Diese Erklärung setzt voraus, dass sich die Eisfläche verändern kann.
Eine negative Rückkopplung schwächt die Ausgangsänderung ab. Negativ bedeutet hier abschwächend, nicht schlecht. Entscheidend ist bei beiden Arten die Wirkung auf die ursprüngliche Veränderung, nicht die Zahl der Schritte.
Beobachtest du mehr Abfluss, ist damit noch keine Ursache bewiesen. Neben veränderter Bodennutzung kommen beispielsweise stärkerer Regen, vorherige Wassersättigung oder gefrorener Boden infrage. Prüfe deshalb Regen, vorherigen Bodenzustand und menschliche Eingriffe gemeinsam. Vergleiche möglichst Fälle mit ähnlichen übrigen Bedingungen. Bleiben mehrere mögliche Ursachen offen, musst du diese Unsicherheit nennen.
Rückkopplung
Eine Wirkung kehrt über weitere Schritte zur Ausgangsgröße zurück. Sie kann die ursprüngliche Veränderung verstärken oder abschwächen.
Merke: Mehr Abfluss ist eine Beobachtung. „Die neue Bodennutzung verursacht ihn“ ist eine Erklärung, die du gegen andere mögliche Ursachen prüfen musst.
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Beim Übertragen nutzt du eine bekannte Beziehung als begründete Vermutung für einen anderen Raum. Übernimm zunächst die Erklärung, etwa: Eine wasserdichte Bodenbedeckung schränkt die Versickerung auf dieser Fläche ein. Prüfe dann, ob die Voraussetzungen im neuen Raum passen. Ein Wirkungsgefüge liefert ohne passende Angaben keine genaue Abflussmenge.
Vergleiche dafür Regen, Bodenart, vorherige Bodenfeuchte, Bewuchs, Geländeneigung und menschliche Eingriffe. Gleicher Regen bedeutet nicht automatisch gleichen Abfluss. Ein bereits gesättigter oder gefrorener Boden nimmt auch ohne zusätzliche Versiegelung wenig Wasser auf. Deshalb kann ein zusätzlicher Eingriff je nach Ausgangszustand unterschiedlich stark wirken.
Beachte außerdem die Größe des Einzugsgebiets und des Hochwassers. Die besondere Bedeutung der Bodennutzung in kleinen Einzugsgebieten und bei kleinen Hochwassern lässt sich nicht ungeprüft auf einen großen Fluss übertragen. Daraus folgt aber auch keine Wirkungslosigkeit der Bodennutzung an großen Flüssen. Ebenso lässt sich die Rückkopplung zwischen Eisfläche und zurückgeworfenem Sonnenlicht nicht auf einen Raum ohne veränderliche Eisfläche übertragen.
Formuliere dein Ergebnis mit seiner Grenze: Welche Beziehung erscheint übertragbar? Welche Bedingungen unterscheiden sich? Welche Angaben fehlen? So trennst du eine begründete Vermutung von einer bereits überprüften Erklärung.
| Prüfpunkt | Was vergleichst du? | Warum? |
|---|---|---|
| Regen | Menge und zeitlicher Verlauf | Unterschiedlicher Regen kann unterschiedlichen Abfluss erklären. |
| Bodenzustand | Feuchte und Frost | Gesättigter oder gefrorener Boden nimmt wenig zusätzliches Wasser auf. |
| Nutzung | Versiegelung und Verdichtung | Beides kann die Wasseraufnahme einschränken. |
| Größe | Einzugsgebiet und Hochwasser | Die Bedeutung einzelner Einflüsse kann sich unterscheiden. |
Merke: Übertrage Beziehungen mit ihren Voraussetzungen. Prüfe ihre Stärke im neuen Raum und benenne fehlende Angaben.
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Alles auf einen Blick
Geoökosystem
Das Geosystem ist der unbelebte Teil; der Blick auf das Geoökosystem bezieht Beziehungen zu Lebewesen ein.
Wasser und andere Stoffe sowie Energie können die Grenze eines Geoökosystems überschreiten.
Natürliche Bedingungen und menschliche Eingriffe wirken zusammen; Wirkungspfeile brauchen begründete Bedingungen.
Die Wirkung kehrt zur Ausgangsgröße zurück und verstärkt oder schwächt deren Veränderung.
Mehr Abfluss kann verschiedene Ursachen haben; eine Beobachtung allein beweist keine davon.
Prüfe Voraussetzungen, Größe des betrachteten Raumes und fehlende Angaben, bevor du Beziehungen übernimmst.
Den möglichen Abfluss in einer gedachten Gärtnerei erklären
- 1Aufgabe: In einer erfundenen Gärtnerei wird ein unbefestigter Fahrweg stärker verdichtet. Erkläre eine mögliche Folge für den Regenwasserabfluss.
- 2Wir legen für das Modell fest: Regen, vorherige Bodenfeuchte und die übrigen Bedingungen bleiben vergleichbar.
- 3Das Befahren ist der menschliche Eingriff. Es presst den Boden zusammen und verändert damit seine Eigenschaften.
- 4Der verdichtete Boden kann weniger Regenwasser aufnehmen. Dadurch kann mehr Wasser über die Oberfläche abfließen.
- 5Das ist eine mögliche Wirkungskette. Ohne Angaben zu Regen, Bodenzustand und Abfluss lässt sich keine genaue Wassermenge bestimmen.
- 6Ein Rückweg vom Abfluss zur ursprünglichen Verdichtung ist in diesem Modell nicht beschrieben. Die Kette ist deshalb noch keine Rückkopplung.
Fehler finden
Fehler in Zeile 3Die Aussage verwechselt eine mögliche Folge mit dem Beweis für eine bestimmte Ursache. Richtig: Auch der bereits wassergesättigte, unversiegelte Boden kann starken Abfluss erklären; neue Versiegelung ist damit nicht bewiesen.
Lückentext
Betrachtest du den unbelebten Teil eines Ökosystems, also etwa Boden und Wasser ohne die Lebewesen, untersuchst du das . Dringt Regenwasser in den Boden ein, heißt dieser Vorgang . Verstärkt eine Wirkung über weitere Schritte ihre Ausgangsänderung, ist die Rückkopplung .