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Geographie · Klasse 7–13 · aktualisiert

Ökozone: Merkmale, Modell und neun Zonen

Du lernst, wie Naturmerkmale zusammenwirken, wie du die neun Ökozonen nach Schultz unterscheidest und warum ihre Grenzen oft fließend sind.

0 von 8 Aufgaben gelöst

Ökozone: Merkmale, Modell und neun Zonen

Kurz gesagt

Eine Ökozone ist ein großer Raum mit einer typischen Verbindung von Klima, Wasser, Boden, Pflanzen und Nutzungsmöglichkeiten. Das Modell nach Schultz unterscheidet neun Ökozonen. Ihre Beschreibungen und Grenzen vereinfachen die vielfältigen Landschaften.

Warum wachsen in manchen Landschaften dichte Wälder und in anderen kaum Pflanzen? Das hängt unter anderem davon ab, wie viel Wärme und Wasser verfügbar sind. Der Geograph Schultz, ein Wissenschaftler für die Räume der Erde, unterscheidet in seinem Modell von 2016 neun Ökozonen. Ein Modell ist eine vereinfachte Darstellung, die wichtige Zusammenhänge zeigt.

Deine Lernziele

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3 Abschnitte

Eine Ökozone ist ein großer Raum der Erde, in dem mehrere Naturmerkmale auf typische Weise zusammenwirken. Solche Merkmale heißen Geofaktoren. Dazu gehören Klima, Wasser, Gestein, Boden, Geländeformen wie Berge und Täler sowie Vegetation. Vegetation bedeutet Pflanzendecke. Auch die Tierwelt und die Möglichkeiten für Landwirtschaft und Waldnutzung gehören zur Beschreibung einer Ökozone.

Wetter beschreibt den Zustand der Luft an einem bestimmten Ort und zu einer bestimmten Zeit, etwa den Regen heute Morgen. Klima beschreibt dagegen die typischen Wetterverhältnisse über viele Jahre. Dazu gehören zum Beispiel die Temperaturen und die Verteilung der Niederschläge im Jahreslauf. Niederschläge sind zum Beispiel Regen und Schnee, die aus Wolken auf die Erde gelangen.

Die Geofaktoren beeinflussen einander. Wärme und verfügbares Wasser bestimmen mit, welche Pflanzen wachsen können. Pflanzenwurzeln halten Boden fest. Eine Pflanzendecke schützt die Bodenoberfläche vor Wind und auftreffenden Regentropfen. Ist sie lückenhaft, können Wind und Wasser leichter Boden abtragen. Abgestorbene Pflanzenteile tragen zur Bildung von Humus bei. Humus besteht aus umgewandelten Resten von Pflanzen und Tieren im Boden. Er kann Wasser und Nährstoffe speichern. Nährstoffe sind Stoffe, die Pflanzen zum Wachsen brauchen.

Die natürlichen Bedingungen beeinflussen auch die Nutzung. Ausreichende Wärme, Wasser und geeignete Böden erleichtern den Anbau von Pflanzen. Menschen verändern ihrerseits die Landschaft, etwa wenn sie Wald in Ackerland umwandeln. Aus den Naturbedingungen allein folgt deshalb noch nicht, wie ein Gebiet tatsächlich genutzt wird.

Definition

Ökozone

Ein großer Raum mit einer typischen Verbindung von Klima, Wasser, Boden, Gelände, Pflanzen, Tieren und natürlichen Nutzungsmöglichkeiten.

Beispiel: Ein erfundener Übungsfall: die kahle Bodenstelle

  1. 1Auf einer trockenen Fläche wachsen nur wenige Pflanzen.
  2. 2Zwischen den Pflanzen liegt Boden frei. Dort fehlt der Schutz durch eine geschlossene Pflanzendecke.
  3. 3Wind und abfließendes Wasser können den ungeschützten Boden leichter abtragen.
  4. 4Das Beispiel verbindet Wasser, Vegetation und Boden miteinander.

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Alles auf einen Blick

Ökozone

  • Zusammenwirken

    Klima, Wasser, Boden, Gelände und Pflanzen beeinflussen einander.

  • Neun Zonen

    Das Schultz-Modell unterscheidet neun typische Verbindungen von Naturmerkmalen.

  • Zuordnung

    Vergleiche Lage, Wärme, Wasser im Jahreslauf und natürliche Pflanzendecke gemeinsam.

  • Übergänge

    Zonengrenzen vereinfachen häufig einen allmählichen Landschaftswandel.

  • Nutzung

    Menschen verändern die Pflanzendecke; die heutige Nutzung bestimmt die Ökozone nicht allein.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Das Übungsprofil Kaltgras zuordnen

  1. 1Der erfundene Raum Kaltgras liegt in den Mittelbreiten. Er ist trocken, hat kalte Winter und deutlich wärmere Sommer.
  2. 2Die natürliche Pflanzendecke ist eine weitgehend baumlose Grassteppe.
  3. 3Vergleiche die beiden Zonen der Mittelbreiten: Die verlässlicheren Niederschläge und milderen Winter der Feuchten Mittelbreiten passen nicht zum Profil.
  4. 4Trockenheit, kalte Winter und Grassteppe passen gemeinsam zu den Trockenen Mittelbreiten.
  5. 5Ordne Kaltgras deshalb im Modell den Trockenen Mittelbreiten zu.

Fehler finden

Prüfe die Zuordnung des Übungsraums Dornbogen In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Klima beschreibt typische Wetterverhältnisse über . Ein Raumprofil in den Mittelbreiten mit wenig Regen, kalten Wintern und einer Grassteppe passt zu den . Im hier verwendeten Schultz-Modell gehört die Dornstrauchsavanne zu den .

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Ökozone

LeichtEin erfundenes Raumprofil beschreibt eine Landschaft nahe einem Pol. Sie ist baumlos und hat eine sehr kurze, kühle Wachstumszeit. Welche Zuordnung passt?
MittelDas erfundene Gebiet Regenkrone liegt nahe dem Äquator. Es ist ganzjährig warm und feucht, ohne ausgeprägte kühle Jahreszeit. Sein artenreicher, immergrüner Wald hat mehrere Baumschichten. Welche Zone passt?
SchwerÜber den erfundenen Raum Feldhain ist bekannt: Auf früheren Waldflächen liegen heute Äcker. Angaben zu Temperaturen und zur Verteilung des Regens fehlen. Welche Aussage ist begründet?

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