Grundwert berechnen: Formel, Dreisatz und Übungen
Der Grundwert ist das Ganze, also 100 %. Du lernst, ihn mit Formel oder Dreisatz zu berechnen und bei Rabatt und Erhöhung richtig zu deuten.
Kurz gesagt
Der Grundwert G ist das Ganze, er entspricht 100 %. Kennst du den Prozentwert W und den Prozentsatz p %, rechnest du G = \frac{W \cdot 100}{p}. Beispiel: 18 Lernende sind 60 % einer Klasse, also G = 18 · 100 : 60 = 30 Lernende.
Der Grundwert ist das Ganze, also der Wert, der 100 % entspricht. Kennst du den Prozentwert und den zugehörigen Prozentsatz, rechnest du auf 100 % zurück. Hier lernst du, die Größen sicher zu erkennen, den Grundwert mit Formel oder Dreisatz zu berechnen und Rabattangaben richtig zu deuten.
Deine Lernziele
Stell dir eine Klasse vor: 18 Lernende sind 60 % der Klasse. Gesucht ist die ganze Klasse. Genau diese Gesamtzahl ist der Grundwert. Daneben gibt es zwei weitere Größen. Der Prozentwert W ist der konkrete Anteil, zum Beispiel 18 Lernende oder 15 €. Der Prozentsatz p % sagt, wie groß dieser Anteil im Verhältnis zum Ganzen ist, zum Beispiel 60 %. Fragen nach „insgesamt“ oder „ursprünglich“ zeigen dir oft, dass der Grundwert gesucht ist.
Grundwert
Der Grundwert G ist das Ganze oder der ursprüngliche Bezugswert. Er entspricht 100 %.
Beispiel: „18 Lernende sind 60 % der Klasse.“
- 1Anteil: W = 18 Lernende
- 2Prozentsatz: 60 %, also p = 60
- 3Das Ganze G ist gesucht.
Merke: Frag dich: Welcher Wert entspricht hier 100 %? Das ist der Grundwert. Eine Zahl ohne Prozentzeichen ist nicht automatisch der Grundwert.
Teste dich
Zwischen den drei Größen gilt \frac{W}{G} = \frac{p}{100}. Stellst du nach G um, erhältst du G = \frac{W \cdot 100}{p}. Für p setzt du die Prozentzahl ohne Prozentzeichen ein, bei 60 % also 60. Schreibst du den Prozentsatz als Dezimalzahl (60 % = 0,6), gilt G = \frac{W}{p_{\mathrm{dez}}}. Beispiel: Ein Fahrrad kostet nach dem Handeln 450 €, das sind 90 % des alten Preises. Dann ist G = 450 € : 0,9 = 500 €. Vermische die beiden Schreibweisen nicht: In die erste Formel setzt du 90 ein, in die zweite 0,9. Der Dreisatz macht das Zurückrechnen sichtbar: erst vom gegebenen Prozentsatz auf 1 %, dann auf 100 %. Der Wert für 1 % ist nur ein Rechenschritt und darf eine Kommazahl sein.
Beispiel: Mit der Formel: 18 Lernende sind 60 %
- 1G = \frac{18 \cdot 100}{60}
- 2= 1.800 : 60 = 30
- 3Die Klasse hat 30 Lernende.
- 4Probe: 0,6 · 30 = 18
Beispiel: Mit dem Dreisatz: 14 Lernende sind 70 %
- 170 % ≙ 14 Lernende
- 21 % ≙ 14 : 70 = 0,2 Lernende
- 3100 % ≙ 0,2 · 100 = 20 Lernende
Merke: Beim Dreisatz machst du auf beiden Seiten dasselbe: erst durch den gegebenen Prozentsatz teilen, dann mit 100 malnehmen.
Teste dich
Bei Veränderungsaufgaben entspricht der genannte Endwert oft nicht dem Rabatt- oder Erhöhungssatz. Bestimme zuerst, wie viel Prozent des ursprünglichen Werts der Endwert darstellt. Nach 20 % Rabatt bleiben 100 % − 20 % = 80 %. Nach 5 % Erhöhung beträgt der neue Wert 100 % + 5 % = 105 %.
Beispiel: Nach 20 % Rabatt kostet ein Artikel 15 €
- 1Die 15 € entsprechen den verbleibenden 80 %, nicht den abgezogenen 20 %.
- 2G = \frac{15 \cdot 100}{80} = 18{,}75
- 3Der ursprüngliche Preis betrug 18,75 €.
- 4Probe: 0,8 · 18,75 € = 15 €
Merke: Bei Rabatt entspricht der neue Preis 100 % minus Rabatt, bei Erhöhung 100 % plus Erhöhung. Erst diesen Prozentsatz bestimmen, dann rechnen.
Teste dich
Gehe bei jeder Aufgabe in derselben Reihenfolge vor. Formuliere zuerst: „Der genannte Wert entspricht … %.“ Markiere W, p und das gesuchte G mit ihren Einheiten. Entscheide dich für Formel oder Dreisatz, rechne und übernimm die passende Einheit. Prüfe zum Schluss: Der angegebene Prozentsatz deines Ergebnisses muss wieder W ergeben. Achte auch auf Zusatzangaben, die gar nicht zur Rechnung gehören.
Beispiel: 25 Kinder spielen Fußball, das sind 12,5 % aller Kinder im Dorf (600 Einwohner)
- 1Die 600 Einwohner sind eine Zusatzangabe.
- 2100 % sind alle Kinder im Dorf.
- 3G = \frac{25}{0{,}125} = 200
- 4Probe: 0,125 · 200 = 25
Teste dich
Alles auf einen Blick
Grundwert berechnen
das Ganze, er entspricht 100 %
G ist das Ganze, W der Teil, p die Prozentzahl
G = \frac{W \cdot 100}{p} oder G = \frac{W}{p_{\mathrm{dez}}}
vom gegebenen Prozentsatz über 1 % auf 100 %
erst 100 % minus oder plus die Änderung bestimmen
p % von G müssen wieder W ergeben
Wie viele Mitglieder hat der Sportverein?
- 136 Mitglieder sind Jugendliche, das sind 24 % aller Mitglieder.
- 2Gegeben: W = 36, p = 24
- 3G = \frac{36 \cdot 100}{24}
- 4= 3.600 : 24 = 150
- 5Der Verein hat 150 Mitglieder. Probe: 0,24 · 150 = 36
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Fehler in Zeile 2Nach 20 % Rabatt bleiben 80 %, und die 48 € entsprechen diesen 80 %. Richtig ist G = 48 € · 100 : 80 = 60 €.
Lückentext
Der Grundwert entspricht . In G = \frac{W \cdot 100}{p} steht W für den . Für 35 % setzt du bei p die Zahl ein.