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Musik · Klasse 1–10 · aktualisiert

Dynamik in der Musik: Zeichen und Wirkung verstehen

Du lernst, was Dynamikzeichen wie p und f bedeuten, wie Musik lauter oder leiser werden kann und wie du Lautstärke selbst planst.

0 von 8 Aufgaben gelöst

Dynamik in der Musik: Zeichen und Wirkung verstehen

Kurz gesagt

Dynamik ist die Lautstärke in der Musik. Kleine Zeichen bei den Noten sagen, wie laut man spielt: p heißt leise, f heißt laut. Die Lautstärke kann auf einer Stufe bleiben, nach und nach wachsen oder schwinden, oder ein Ton wird plötzlich betont.

Stell dir vor, ein Lied wird vom Anfang bis zum Ende gleich laut gesungen. Musiker können aber auch zwischen leise und laut wechseln. Das nennt man Dynamik: Damit kann Musik Spannung aufbauen oder überraschen. In dieser Lektion lernst du die Zeichen dafür kennen und planst selbst ein kleines Stück.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Termi das Ziel für dich ab.

3 Abschnitte

Dynamik ist die Lautstärke in der Musik. Das Wort kommt aus dem Griechischen, einer alten Sprache, und heißt „Kraft“ oder „Stärke“. Musik kann man aufschreiben: Die aufgeschriebenen Töne heißen Noten. Sie stehen auf fünf Linien, dem Notensystem. Kleine, schräg geschriebene Buchstaben sagen dir, wie laut oder leise du singen oder spielen sollst. Meist stehen sie unter dem Notensystem. Bei Liedern zum Singen stehen sie normalerweise darüber, weil unten der Liedtext steht.

Die Buchstaben sind Abkürzungen, also kurze Formen von Wörtern aus dem Italienischen, der Sprache aus Italien. Die zwei wichtigsten sind p und f. p steht für „piano“ und heißt leise. f steht für „forte“ und heißt laut. Ein m davor steht für „mezzo“, das heißt „mittel“ oder „halb“. So ist mp (mezzo piano) mittelleise, also etwas lauter als p. mf (mezzo forte) ist mittellaut, also etwas leiser als f.

Jedes Zeichen ist eine Stufe der Lautstärke, so wie die Stufen einer Treppe. Doppelte Buchstaben machen die Anweisung stärker: pp (pianissimo) heißt sehr leise, ff (fortissimo) heißt sehr laut. In der Musik bis zum Jahr 1800 waren pp und ff die leiseste und die lauteste Stufe. Erst später, in der Romantik (so heißt eine Zeit der Musik nach 1800), kamen ppp und fff dazu. Sie heißen: so leise wie möglich und so laut wie möglich. Von leise nach laut lautet die Reihe also: ppp, pp, p, mp, mf, f, ff, fff.

Die Zeichen geben keine genau gemessene Lautstärke an. Ein p kann in einem Stück so laut gespielt werden wie ein mf in einem anderen Stück. Wichtig ist, wie laut die Stellen im Vergleich zueinander klingen.

ZeichenItalienischBedeutung
ppppiano pianissimoso leise wie möglich
pppianissimosehr leise
ppianoleise
mpmezzo pianomittelleise
mfmezzo fortemittellaut
ffortelaut
fffortissimosehr laut
fffforte fortissimoso laut wie möglich

Merke: Mehr p heißt leiser, mehr f heißt lauter. Ein m davor rückt die Stufe ein Stück zur Mitte: mp ist lauter als p, mf ist leiser als f.

Teste dich

LeichtWelches Zeichen ist leiser als p?

Alles auf einen Blick

Dynamik

  • Zeichen

    p heißt leise, f heißt laut, ein m davor rückt die Stufe zur Mitte.

  • Reihenfolge

    ppp, pp, p, mp, mf, f, ff, fff geht von so leise wie möglich bis so laut wie möglich.

  • Gleichbleibend

    Die Lautstärke bleibt auf einer Stufe, bis ein Zeichen eine neue Stufe verlangt.

  • Gleitend

    Mit cresc., dim. oder einer Gabel wird es nach und nach lauter oder leiser.

  • Abrupt

    Ein Akzent wie sfz betont einen Ton plötzlich; danach gilt wieder die Stufe von vorher.

  • Planen

    Wähle eine Anfangsstufe und die Veränderungen und sag zu jedem Zeichen, warum du es gewählt hast.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Plane die Lautstärke für ein Lied über einen Zug

  1. 1Die Geschichte: Ein Zug kommt von weit her, fährt pfeifend vorbei und fährt wieder weg. Das Lied hat vier Liedzeilen.
  2. 2Erste Liedzeile: Der Zug ist noch weit weg. Ich wähle pp, also sehr leise, weil man ihn kaum hört.
  3. 3Zweite Liedzeile: Der Zug kommt näher. Ich setze eine Gabel, die sich bis f öffnet. So wird es nach und nach lauter, und Spannung kann entstehen.
  4. 4Dritte Liedzeile: Der Zug fährt vorbei und pfeift. Ich bleibe bei f und setze ein sfz auf den Pfeifton. Der Pfiff wird betont, danach geht es in f weiter.
  5. 5Vierte Liedzeile: Der Zug fährt weg. Ich schreibe dim. bis p, weil das Geräusch nach und nach leiser wird.
  6. 6Ergebnis: pp, mit einer Gabel bis f, ein Akzent auf dem Pfiff, dann leiser bis p. Jedes Zeichen hat einen Grund aus der Geschichte.

Fehler finden

Prüfe den Dynamik-Plan für ein Schlaflied In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

mp heißt mittelleise. Darum klingt mp etwas als p. Unter acht Tönen steht eine Gabel, die sich langsam öffnet. Das ist eine Veränderung. Ein sfz betont einen Ton plötzlich. Danach spielt man wieder so laut wie .

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Dynamik

LeichtWelche Reihe ist richtig von leise nach laut geordnet?
MittelUnter vier Tönen steht dim. Welche Art von Lautstärkegestaltung ist das?
SchwerIn einem Plan für eine Geschichte steht: Eine Maus schleicht in pp, dann ruft eine Katze plötzlich in ff. Welche Begründung passt zu dem, was du gelernt hast?

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