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Musik · Klasse 1–10 · aktualisiert

Lautstärke in der Musik: Dynamik und Dezibel

Du lernst, Lautstärke von anderen Eigenschaften eines Tons zu trennen, Dynamikzeichen zu lesen, Dezibelwerte einzuordnen und dein Gehör zu schützen.

0 von 9 Aufgaben gelöst

Lautstärke in der Musik: Dynamik und Dezibel

Kurz gesagt

In der Musik heißt die Lehre von der Lautstärke Dynamik: Zeichen wie p (leise) und f (laut) sagen, wie laut man spielt. Dezibel (dB) messen die Stärke von Schall. Ob ein Dezibelwert dem Ohr schadet, hängt auch vom Abstand, von der Hördauer und von Pausen ab.

Musik kann flüstern und donnern. Wie laut sie klingen soll, steht oft in den Noten. Man kann Lautstärke auch messen, mit der Maßeinheit Dezibel. Hier lernst du beides kennen und erfährst, wie du deine Ohren schützt.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Termi das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Jeder Ton hat mehrere Eigenschaften. Die Lautstärke sagt, wie laut oder leise ein Ton klingt. Ein anderes Wort dafür ist Tonstärke. Das Lexikon Wikipedia nennt die Tonhöhe, die Tondauer, die Tonstärke und die Klangfarbe wichtige Eigenschaften von Tönen.

Ein Ton entsteht, wenn etwas schnell hin und her schwingt, zum Beispiel eine Gitarrensaite. Wie weit sie dabei hin und her schwingt, heißt Amplitude. Davon hängt die Lautstärke ab: Schwingt die Saite weiter hin und her, klingt der Ton lauter. Wie oft sie in einer Sekunde hin und her schwingt, heißt Frequenz. Nach ihr richtet sich die Tonhöhe: Schwingt die Saite öfter, klingt der Ton höher. Darum sind hoch und laut zwei verschiedene Dinge. Ein hoher Ton kann leise sein. Ein tiefer Ton kann laut sein.

Die Tondauer sagt, wie lange ein Ton klingt: kurz oder lang. Das Tempo sagt, wie schnell die Musik läuft: schnell oder langsam. Die Klangfarbe hilft dir zu hören, ob eine Flöte oder eine Geige spielt. Sie hängt unter anderem davon ab, welche weiteren Töne und Geräusche in einem Klang mitschwingen. Laut Wikipedia spielt dabei auch die Lautstärke eine Rolle. Trotzdem fragst du bei der Klangfarbe etwas anderes: nicht „Wie laut?“, sondern „Wie klingt es?“

So hältst du die Eigenschaften auseinander: Stell zu jedem Klang eine eigene Frage. Wie laut? Wie hoch? Wie lang? Wie schnell? Wie klingt es?

Definition

Lautstärke

Wie laut oder leise ein Ton klingt. Sie hängt davon ab, wie weit etwas hin und her schwingt. In der Musik heißt sie auch Tonstärke.

EigenschaftFrage dazuZwei mögliche Werte
LautstärkeWie laut klingt es?leise oder laut
TonhöheWie hoch klingt es?tief oder hoch
TondauerWie lange klingt ein Ton?kurz oder lang
TempoWie schnell läuft die Musik?langsam oder schnell
KlangfarbeWie klingt es?nach Flöte oder nach Geige

Teste dich

LeichtEin Kind singt denselben Ton zweimal, gleich hoch und gleich lang. Beim zweiten Mal singt es kräftiger. Was hat sich verändert?

Alles auf einen Blick

Lautstärke

  • Lautstärke

    sagt, wie laut oder leise ein Ton klingt, nicht wie hoch, wie lang oder wie schnell.

  • Dynamik

    Zeichen wie pp, p, mp, mf, f und ff zeigen in den Noten die Lautstärke an.

  • Gabeln

    Öffnet sich die Gabel, wird es allmählich lauter (crescendo); schließt sie sich, allmählich leiser (decrescendo).

  • Dezibel

    Eine Zahl in dB sagt erst mit Ort, Hördauer und Pausen etwas über die Gefahr fürs Ohr.

  • Schutz

    Abstand halten, Ohrstöpsel tragen, Pausen machen und Kopfhörer auf höchstens 60 Prozent stellen (WHO, 2026).

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Einen Lautstärkeverlauf aus den Noten lesen

  1. 1Aufgabe: Unter einer Melodie stehen nacheinander „mf“, eine Gabel, die sich nach rechts schließt, „p“ und dann „subito f“. Beschreibe, wie die Lautstärke verläuft.
  2. 2„mf“ heißt mezzo forte, also mittellaut. So beginnt die Melodie.
  3. 3Die Gabel schließt sich nach rechts. Das ist ein Decrescendo: Die Musik wird allmählich leiser.
  4. 4Das „p“ am Ende der Gabel zeigt das Ziel: piano, also leise.
  5. 5„subito f“ heißt plötzlich forte. Jetzt wird es nicht allmählich, sondern auf einmal laut.
  6. 6Ergebnis: mittellaut beginnen, allmählich leiser werden bis leise, dann plötzlich laut.

Fehler finden

Zwei Klaviertöne beschreiben In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Schwingt eine Saite weiter hin und her, klingt ihr Ton . Eine Gabel, die sich nach rechts öffnet, heißt in Worten . Gehst du weiter weg vom Lautsprecher, misst du eine Dezibelzahl.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Lautstärke

LeichtUnter einer Melodie steht „pp“. Welcher Name und welche Bedeutung gehören dazu?
MittelBei einem Konzert misst Ole direkt vor dem Lautsprecher, Ida ganz hinten im Saal. Idas Dezibelzahl ist kleiner. Woran liegt das?
SchwerLina spielt Geige in einem Orchester. Sie will ihr Gehör schützen und den Klang der Musik trotzdem gut hören. Was passt laut Wikipedia?

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