Musikalische Phrase: erkennen und unterscheiden
Du lernst, was eine musikalische Phrase ist, wie du ihre Grenzen hörst und wie du gleiche und neue Teile mit Buchstaben aufschreibst.
Kurz gesagt
Eine musikalische Phrase ist eine kleine Gruppe von Tönen, die zusammengehört und einen Schluss hat – ähnlich wie ein kurzer Satz beim Sprechen. Sie ist meist länger als ein Motiv, aber kürzer als eine Periode. Wo eine Phrase endet, ist nicht fest: Du begründest es mit dem, was du hörst.
Wenn du ein Lied singst, merkst du oft: Die Melodie läuft nicht in einem Stück durch. Sie besteht aus kleinen Stücken, die jeweils zusammengehören. So ein Stück heißt Phrase. Hier lernst du, wie du Phrasen hörst, wie sie sich von anderen Bausteinen der Musik unterscheiden und wie du Musikteile mit Buchstaben aufschreibst.
Deine Lernziele
Hörbeispiel zum eigenen Erkunden
Frère Jacques – instrumentale Melodie
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CambridgeBayWeather (Commons file author); transcribed by Alan Sim (embedded file metadata) · Originalquelle · CC BY-SA 3.0; Aufnahme unverändert · Mediendatei öffnen
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- Instrumentale einstimmige Melodie mit vier verschiedenen kurzen Gruppen, jeweils direkt wiederholt (AABBCCDD); kein Gesang oder gesprochenes Wort.
Eine Phrase ist eine kleine Gruppe von Tönen, die zusammengehört. Die Töne ergeben zusammen einen Sinn, so wie Wörter zusammen einen Satz ergeben. Man vergleicht eine Phrase deshalb oft mit einem kurzen Satz oder mit einem Stück von einem Satz beim Sprechen.
Eine Phrase besteht oft aus mehreren noch kleineren Bausteinen. Diese kleinsten Bausteine heißen Motive. Mehrere Phrasen zusammen können eine Melodie bilden. Eine Melodie ist eine Folge von Tönen, die du singen oder summen kannst.
Eine Phrase hat einen Schluss: Am Ende kommt ein Zeichen, dass hier etwas fertig ist. Trotzdem ist sie meist nur ein Teil von etwas Größerem. Eine alte, einfache Erklärung sagt: Eine Phrase ist so viel Musik, wie man in einem Atemzug singen kann.
Wie lang eine Phrase ist, ist nicht fest bestimmt. Es gibt kürzere und längere Phrasen. Das Wort „Phrase“ kommt aus dem Griechischen und bedeutet dort ungefähr „Satz“, „Ausdruck“ oder „Wendung“.
Phrase
Eine kleine Gruppe von Tönen, die zusammengehört, einen Sinn ergibt und einen Schluss hat. Meist ist sie ein Teil von etwas Größerem, zum Beispiel von einer Melodie.
Beispiel: Sprechen und Singen im Vergleich
- 1Du sagst: „Ich packe meinen Ranzen.“ Dann machst du eine winzige Pause.
- 2Danach sagst du: „Jetzt gehe ich los.“ Das ist ein neuer Satz.
- 3Beim Singen ist es ähnlich: Ein Stück Melodie läuft bis zu einem kleinen Halt.
- 4Dann beginnt das nächste Stück. Jedes dieser Stücke kann eine Phrase sein.
Teste dich
Eine Phrasengrenze ist die Stelle, an der eine Phrase aufhört und die nächste anfängt. Du kannst sie mit den Ohren suchen.
Es gibt mehrere Hinweise. Die Musik macht eine kleine Pause. Der letzte Ton einer Gruppe klingt länger als die Töne davor. Die Melodie klingt, als wäre sie angekommen. Oder dieselbe Tongruppe fängt noch einmal von vorn an. Auch wenn sich die Melodie plötzlich anders bewegt, also anders hoch und runter geht, kann etwas Neues beginnen. Eine Pause oder ein Einschnitt in der Musik heißt auch „Zäsur“.
Wenn die Melodie begleitet wird, helfen auch die Akkorde. Ein Akkord sind mehrere Töne, die gleichzeitig klingen. Eine Kadenz ist eine Folge von Akkorden, die einen Abschnitt oder ein ganzes Stück abschließt. Das Wort kommt vom lateinischen „cadere“, das heißt „fallen“ oder „enden“.
Wichtig: Eine Phrasengrenze ist oft eine Entscheidung. Länge und Form einer Phrase sind nicht fest bestimmt. Darum können zwei Hörer dieselbe Melodie verschieden einteilen. Beides kann sinnvoll sein, wenn die Grenze mit etwas Hörbarem begründet wird.
| Hinweis | Was du hörst |
|---|---|
| Pause | Die Musik hält kurz an, bevor es weitergeht. |
| Langer Schlusston | Der letzte Ton einer Gruppe klingt länger als die Töne davor. |
| Ankommen | Die Melodie klingt am Ende ruhig und fertig, wie zu Hause angekommen. |
| Wiederholung | Dieselbe Tongruppe beginnt noch einmal von vorn. |
| Neuer Verlauf | Die Töne gehen plötzlich anders hoch oder runter als vorher. |
Beispiel: Grenzen im Hörbeispiel „Frère Jacques“
- 1Im Hörbeispiel „Frère Jacques“ spielt ein Instrument allein eine Melodie. Niemand singt. Auf Deutsch kennst du das Lied vielleicht als „Bruder Jakob“.
- 2Die Melodie hat vier verschiedene kurze Tongruppen. Jede Gruppe erklingt zweimal direkt hintereinander.
- 3Wo dieselbe Gruppe neu beginnt, kannst du eine Grenze vorschlagen. Grund: Wiederholung.
- 4Wo danach eine Gruppe kommt, die sich anders bewegt, kannst du die nächste Grenze setzen. Grund: neuer Verlauf.
- 5Manche Gruppen enden mit einem längeren Ton. Auch das ist ein Hinweis auf ein Ende.
- 6Ob du jede kurze Gruppe einzeln hörst oder zwei gleiche Gruppen als ein Stück, entscheidest du selbst – mit Begründung.
Merke: Sag nicht nur „Hier ist eine Grenze“. Sag auch, was du hörst: zum Beispiel eine Pause, einen langen Schlusston, ein Ankommen, eine Wiederholung oder einen neuen Verlauf.
Teste dich
Musik ist aus Bausteinen gebaut, ähnlich wie Sprache. Der kleinste Baustein mit Sinn heißt Motiv. Ein Motiv ist eine kurze Tonfolge, die man sich gut merken kann. Es kann schon aus zwei Tönen bestehen. Ein Beispiel ist das Kuckucksmotiv: Zwei Töne, der zweite ist tiefer, wie beim Ruf eines Kuckucks. Ein Motiv kann in einem Stück wiederholt, verändert oder höher und tiefer gespielt werden.
Eine Phrase ist größer. Sie besteht oft aus mehreren Motiven und hat einen Schluss. Mehrere Phrasen können zusammen eine Periode oder einen Satz bilden. Das sind zwei Bauweisen für ein größeres Stück Melodie.
Der Komponist Arnold Schönberg hat den Unterschied so beschrieben. Ein Komponist ist jemand, der Musik erfindet und aufschreibt. Nach Schönberg gilt: Wird die erste Phrase gleich noch einmal gespielt oder nur ein bisschen verändert, entsteht ein Satz. Folgt auf die erste Phrase dagegen eine andere Phrase, entsteht eine Periode.
Ein Thema ist eine größere Einheit. Es besteht aus mehreren Motiven, Phrasen und Perioden. Oft wird es am Anfang eines Stücks vorgestellt. Es ist so etwas wie die wichtigste Aussage des Stücks, und spätere Teile beziehen sich darauf.
Man kann das grob mit Sprache vergleichen: Motiv, Phrase, Periode und Thema verhalten sich ungefähr wie Wort, Teilsatz, Satz und Strophe in einem Gedicht. Ein Teilsatz ist ein Stück von einem Satz.
Achtung beim Wort „Satz“: Es hat in der Musik noch eine zweite Bedeutung. Ein langes Musikstück kann aus mehreren abgeschlossenen Teilen bestehen. Jeder dieser Teile heißt auch Satz, zum Beispiel der erste Satz einer Sinfonie. Eine Sinfonie ist ein großes Stück für ein Orchester, also für viele Musiker zusammen.
| Baustein | Was er ist |
|---|---|
| Motiv | Kleinster Baustein mit Sinn, kann schon aus zwei Tönen bestehen |
| Phrase | Kleine Gruppe von Tönen mit Schluss, oft aus mehreren Motiven |
| Periode | Mehrere Phrasen; nach Schönberg folgt auf die erste Phrase eine andere |
| Satz | Mehrere Phrasen; nach Schönberg kommt die erste Phrase gleich noch einmal oder leicht verändert |
| Thema | Größere Einheit aus Motiven, Phrasen und Perioden; die wichtigste Aussage eines Stücks |
Merke: Das Wort „Satz“ hat in der Musik zwei Bedeutungen: eine Bauweise aus Phrasen oder ein großer, abgeschlossener Teil eines langen Musikstücks, etwa der erste Satz einer Sinfonie. Achte darauf, welche gemeint ist.
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Musikteile kannst du mit Buchstaben aufschreiben. Die Regel ist einfach: Gleiche Musik bekommt den gleichen Buchstaben. Neue, anders klingende Musik bekommt einen neuen Buchstaben. Der erste Teil heißt A, der nächste neue Teil B, dann C und so weiter.
Kommt ein Teil wieder, nennt man das Wiederholung. Klingt ein Teil ganz anders als der vorige, nennt man das Kontrast. Kontrast heißt Gegensatz: zum Beispiel laut gegen leise, schnell gegen langsam oder eine ganz andere Melodie.
Kommt ein Teil wieder, ist aber ein bisschen verändert, schreibst du einen Strich dazu: A'. Man spricht das „A Strich“.
Große Teile schreibt man meist mit großen Buchstaben, zum Beispiel A – B – A. Kleinere Stücke innerhalb eines Teils, etwa Phrasen, schreibt man oft mit kleinen Buchstaben, zum Beispiel a – a – b – a.
Ein bekannter Bauplan ist A – B – A. Er heißt dreiteilige Liedform: ein Anfangsteil, ein Mittelteil mit Kontrast und dann noch einmal der Anfangsteil. Diese Form ist typisch für viele Volkslieder und Kinderlieder. Volkslieder sind alte Lieder, die viele Menschen kennen und singen.
Im Hörbeispiel „Frère Jacques“ kommt jede der vier kurzen Tongruppen zweimal direkt hintereinander. Mit Buchstaben sieht das so aus: A A B B C C D D. Weil die Gruppen sehr kurz sind, kannst du auch kleine Buchstaben nehmen: a a b b c c d d.
Merke: Gleiche Musik bekommt den gleichen Buchstaben. Neue Musik bekommt einen neuen Buchstaben. Leicht veränderte Musik bekommt den gleichen Buchstaben mit Strich, zum Beispiel A'.
Beispiel: Ein Pausenlied mit drei Teilen
- 1Zuerst klatschen alle laut und schnell zu einer hüpfenden Melodie. Das ist A.
- 2Dann wird die Musik leise und langsam, die Melodie ist ganz anders. Das ist Kontrast, also B.
- 3Zum Schluss kommt die laute, hüpfende Melodie vom Anfang genauso wieder. Das ist Wiederholung, also wieder A.
- 4Bauplan: A – B – A.
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Alles auf einen Blick
Phrase
Eine kleine Gruppe von Tönen mit Sinn und Schluss, meist ein Teil einer größeren Melodie.
Pause, langer Schlusston, Ankommen, Wiederholung oder ein neuer Verlauf können eine Phrasengrenze zeigen.
Wo eine Phrase endet, ist nicht fest bestimmt; du begründest deine Grenze mit etwas Hörbarem.
Ein Motiv ist kleiner als eine Phrase; Periode und Satz bestehen aus mehreren Phrasen; ein Thema besteht aus Motiven, Phrasen und Perioden.
Gleiche Musik bekommt den gleichen Buchstaben, neue Musik einen neuen, leicht veränderte Musik einen Strich.
Bauplan einer Melodie mit vier Phrasen
- 1Aufgabe: Eine Melodie hat vier Phrasen. Schreibe ihren Bauplan mit kleinen Buchstaben auf.
- 2Die erste Phrase steigt Ton für Ton nach oben. Sie ist die erste, also bekommt sie a.
- 3Die zweite Phrase klingt genau wie die erste. Gleiche Musik, gleicher Buchstabe: a.
- 4Die dritte Phrase springt nach unten und klingt ganz anders. Neue Musik, neuer Buchstabe: b.
- 5Die vierte Phrase klingt wie die erste, nur der letzte Ton ist anders. Leicht verändert: a'.
- 6Ergebnis: a – a – b – a'.
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Fehler in Zeile 3Der dritte Teil klingt genau wie der Anfang. Gleiche Musik bekommt den gleichen Buchstaben, egal an welcher Stelle sie kommt. Richtig: Das ist wieder A.
Lückentext
Ein Motiv ist der kleinste Baustein mit Sinn. Eine Phrase besteht oft aus mehreren Motiven, sie ist also meist als ein Motiv. Der letzte Ton einer Tongruppe klingt viel länger als die Töne davor, und danach beginnt etwas Neues. Das spricht für einer Phrase. Ein Stück hat einen Anfangsteil A und einen anders klingenden Teil B. Dann kehrt der Anfangsteil unverändert zurück. Diesen dritten Teil schreibst du als .