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Religion · Klasse 3–13 · aktualisiert

Toleranz: Bedeutung, Grenzen und Religion

Du lernst, was Toleranz bedeutet, wie ein eigener Glaube dazu passt und wie du Grenzen der Toleranz fair beurteilst.

0 von 9 Aufgaben gelöst

Toleranz: Bedeutung, Grenzen und Religion

Kurz gesagt

Toleranz heißt: Du lehnst eine Meinung oder Handlung ab und lässt sie trotzdem gelten, weil du den anderen als gleich viel wert achtest. Das geht auch mit einem festen Glauben. Eine Grenze ist dort, wo jemand anderen gleiche Rechte nehmen will.

Im Alltag triffst du Menschen, die anders glauben, denken oder leben als du. Manches davon findest du vielleicht falsch. Was machst du dann? In dieser Lektion lernst du, was Toleranz bedeutet, wie sie zu einem eigenen Glauben passt und wo sie aufhört.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Termi das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Das Wort Toleranz kommt aus dem Lateinischen, der Sprache der alten Römer. Das lateinische Wort „tolerare“ heißt „erdulden“ oder „ertragen“. In der Antike, also in sehr alter Zeit, meinte „tolerantia“ das geduldige Ertragen von Leiden und Schmerzen. Als Fachwort bezeichnet Toleranz das Geltenlassen anderer Überzeugungen, Handlungen und Sitten. Eine Überzeugung ist das, was jemand fest für richtig oder wahr hält. Sitten sind Gewohnheiten, nach denen eine Gruppe lebt.

Der Sozialpsychologe Bernd Simon beschrieb Toleranz 2018 als „durch Respekt gezähmte Ablehnung“. Ein Sozialpsychologe erforscht, wie Menschen in Gruppen denken und handeln. Nach Simon spricht man nur dann von Toleranz, wenn man etwas auch ablehnt, also falsch oder schlecht findet. Daraus folgt: Ist dir eine Sache egal, ist das Gleichgültigkeit. Du lehnst nichts ab und musst nichts ertragen. Findest du die Sache gut, ist das Zustimmung. Auch dann gibt es nichts zu ertragen.

Und Respekt? Respekt gilt dem Menschen selbst. Die Ausstellung „ToleranzRäume“, eine Ausstellung zum Thema Toleranz, erklärt Respekt als Anerkennung der Gleichwertigkeit: Der andere ist genauso viel wert wie du. Toleranz richtet sich dagegen auf eine Meinung oder Handlung, die du ablehnst. Simon sagt: Wenn wir andere als Gleiche respektieren, tolerieren wir sie auch und gerade dann, wenn wir ihre Lebensweise eigentlich ablehnen. Der Respekt zähmt die Ablehnung, so wie man ein wildes Tier zähmt: Du darfst anderer Meinung sein, aber du behandelst den anderen nicht schlechter.

Über Toleranz wird auch gestritten. Ein Kritikpunkt lautet: Toleranz kann darauf hinweisen, dass Menschen weniger darauf achten, was gut und was böse ist. Andere finden Toleranz herablassend, also von oben herab, wenn jemand mit Macht entscheidet, was er bei anderen duldet.

Definition

Toleranz

Andere Überzeugungen, Handlungen und Sitten gelten lassen, auch wenn man sie selbst ablehnt. Bernd Simon nannte das 2018 „durch Respekt gezähmte Ablehnung“.

HaltungWas steckt dahinter?Satz zu Pauls Mütze von einem Fußballverein
GleichgültigkeitMir ist die Sache egal.„Deine Mütze? Ist mir doch egal.“
ZustimmungIch finde die Sache gut.„Toller Verein, den mag ich auch!“
RespektIch achte den Menschen als gleich viel wert.„Du gehörst genauso zur Klasse wie ich.“
ToleranzIch lehne die Sache ab und lasse sie trotzdem gelten.„Ich mag den Verein nicht, aber trag deine Mütze ruhig.“

Merke: Ohne Ablehnung keine Toleranz: Was dir egal ist oder was du gut findest, musst du nicht tolerieren. Respekt gilt dem Menschen, Toleranz der Sache, die du ablehnst.

Teste dich

LeichtWorauf richtet sich der Respekt in dieser Lektion?

Alles auf einen Blick

Toleranz

  • Toleranz

    Etwas ablehnen und es trotzdem gelten lassen, weil man den anderen als Gleichen achtet.

  • Abgrenzung

    Was dir egal ist (Gleichgültigkeit) oder was du gut findest (Zustimmung), musst du nicht tolerieren.

  • Glaube

    Du kannst deine Überzeugung für wahr halten und andere trotzdem als gleich viel wert achten.

  • Konflikt prüfen

    Frag nach der Ablehnung, nach Gründen fürs Dulden (Akzeptanz) und nach der Grenze (Zurückweisung).

  • Grenze

    Nicht die Mehrheit entscheidet. Prüfe gleiche Rechte und Gründe, die auch die andere Seite annehmen könnte.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Darf Max die Kreuzketten verbieten lassen?

  1. 1Aufgabe: Im Klassenrat, wo die Klasse gemeinsam Fragen bespricht, will Max beantragen, dass niemand mehr eine Kette mit Kreuz trägt. Sein Grund: „Religiöser Schmuck nervt mich.“ Ist hier eine Grenze der Toleranz erreicht?
  2. 2Ablehnung: Max lehnt religiösen Schmuck ab. Das darf er, und er darf es auch sagen.
  3. 3Gleiche Rechte: Das Verbot nähme den Kindern mit Kreuzkette etwas, das Max für seinen eigenen Schmuck behalten will.
  4. 4Grund prüfen: „Das nervt mich“ können die Kinder mit Kette nicht annehmen. Max würde es auch nicht annehmen, wenn jemand seinen Lieblingsanhänger aus diesem Grund verbieten wollte.
  5. 5Akzeptanz: Die Ketten schaden niemandem, und jedes Kind hat dasselbe Recht, nach seiner Überzeugung zu leben.
  6. 6Ergebnis: Die Ketten liegen innerhalb der Grenze. Max sollte sie tolerieren; sein Verbot würde selbst gleiche Rechte verletzen.

Fehler finden

Ordne die Reaktionen auf Finns Kirchgang ein In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Lina hält eine Sache für falsch und lässt sie trotzdem gelten. Das ist . Respekt gilt in dieser Lektion vor allem der : Man achtet den anderen als gleich viel wert. Ein Grund ist wechselseitig vertretbar, wenn ihn auch die Kinder annehmen könnten, die durch eine Regel .

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Toleranz

LeichtNora hält die Gruselbücher ihres Bruders für schlecht. Sie sagt: „Ich lese die nicht, aber du darfst sie lesen.“ Welche Haltung zeigt Nora?
MittelWas meint Rainer Forst mit Akzeptanz als Teil der Toleranz?
SchwerOle sagt: „Nach meinem Glauben esse ich kein Fleisch. Deshalb soll beim Klassenfest niemand Fleisch essen.“ Wie beurteilst du das mit den Prüffragen der Lektion?

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