Thematische Karte auswerten: 4 Schritte

Lies zuerst den Kartentitel. Er nennt meist das Thema und das dargestellte Gebiet. Prüfe auch die Kartenzeichen und ihre Erklärung. Das Thema beantwortet die Frage: Was wird gezeigt? Mit Raum ist hier das dargestellte Gebiet gemeint. Du bestimmst also auch: Welcher Ort oder welches Gebiet ist zu sehen?

Die Kartenart beschreibt, welche Art von Karte vorliegt. Eine thematische Karte stellt ein bestimmtes Thema in den Mittelpunkt. Eine Übersichtskarte hilft vor allem bei der Orientierung: Sie zeigt zum Beispiel Orte, Gewässer und Berge gemeinsam. Entscheidend ist der Schwerpunkt der Darstellung. Die Zahl der Farben und die Größe des dargestellten Gebiets bestimmen für sich genommen nicht die Kartenart.

Achte außerdem auf die Quelle: Wer hat die Karte erstellt oder die Angaben geliefert? Ein Datum hilft dir einzuschätzen, wie alt die Angaben sind. Der Maßstab gibt an, wie eine Strecke auf der Karte zu einer Strecke in Wirklichkeit passt. Zum Beispiel kann 1 Zentimeter (cm) auf der Karte 100 Metern (m) in Wirklichkeit entsprechen. In dieser Lektion sind alle Übungskarten erfunden; ihre Angaben sind keine Messungen aus echten Orten.

Die Legende erklärt die Darstellungsmittel der Karte. Dazu gehören Farben, Linien und Signaturen. Signaturen sind vereinbarte Kartenzeichen, zum Beispiel ein Quadrat für eine Hütte. Lies bei jedem Zeichen genau nach, was es bedeutet.

Eine Farbe kann eine Flächenart oder einen Zahlenbereich kennzeichnen. Eine Linie kann zum Beispiel einen Weg oder eine Grenze darstellen. Die Bedeutung hängt von der jeweiligen Legende ab: Grün kann auf einer Karte eine Wiese und auf einer anderen einen Acker zeigen. Du darfst die Bedeutung deshalb nicht aus der Farbe allein ableiten.

Die folgende Tabelle zeigt eine erfundene Legende für das Thema „Wege und Flächen in einem Garten“. Sie dient zum Üben des Lesens von Zeichen. Wenn die Legende Größen oder Zahlenbereiche unterscheidet, musst du diese Angaben ebenfalls beachten. Ein großes Zeichen kann etwas anderes bedeuten als ein kleines Zeichen.

Die Lage beschreibt, wo etwas liegt. Nutze dafür benannte Orte oder Himmelsrichtungen: Norden, Süden, Westen und Osten. Ein Nordpfeil zeigt auf der Karte nach Norden. Norden liegt nicht auf jeder Karte oben. Bei den Übungskarten hier wird die Ausrichtung jeweils angegeben.

Die Häufigkeit beschreibt, wie oft etwas vorkommt. Prüfe vor dem Zählen die Legende: Ein Punkt kann für einen einzelnen Gegenstand stehen, aber auch für mehrere. Aus fünf Zeichen folgen deshalb nicht ohne Weiteres fünf Gegenstände. Aus der Anzahl allein kannst du auch kein Alter und keine Höhe ablesen.

Die Verbreitung beschreibt, wie sich etwas über das Gebiet verteilt. Liegen viele Zeichen dicht beieinander, kannst du eine Häufung beschreiben. Andere mögliche Muster sind eine Reihe entlang eines Wegs oder weit verstreute Standorte. Beschreibe zuerst das auffällige Muster und danach Unterschiede oder Ausnahmen. Verwende Zahlen, wenn du sie aus der Karte sicher ablesen kannst.

Eine Beobachtung beschreibt etwas, das du mithilfe der Legende direkt aus der Karte ablesen kannst: etwa eine Anzahl, eine Lage oder ein Verteilungsmuster. Sie beantwortet die Frage: Was ist dargestellt?

Eine Deutung versucht zu erklären, warum etwas so liegt oder verteilt ist. Dafür brauchst du sachliche Gründe. Diese können sich aus weiteren Kartenangaben oder aus einem Zusatztext ergeben. Ein Zusatztext ist ein weiterer Text mit Informationen zur Karte. Wenn Belege fehlen oder nicht ausreichen, bleibt die Erklärung eine Vermutung, also eine noch nicht bestätigte Erklärung.

Dass zwei Dinge nahe beieinanderliegen, beweist keine Ursache. Eine Ursache ist ein Grund dafür, dass etwas geschieht oder entsteht. Auch die Farbe eines Kartenzeichens erklärt nicht, warum ein Standort gewählt wurde: Sie stellt eine Angabe dar. Formuliere eine nicht gesicherte Deutung deshalb vorsichtig, etwa mit „könnte ein Grund sein“. Ein solches Wort ersetzt aber keine sachliche Begründung.