Thematische Karte erstellen: Schritt für Schritt
Du ordnest Angaben zu Orten, zeichnest eine thematische Karte und prüfst, wie Farben, Zeichen und die flache Darstellung der Erde wirken.
Kurz gesagt
Für eine thematische Karte ordnest du Angaben ihren Orten zu und wählst passende Gruppen und Zeichen. Du trägst die Zeichen in eine einfache Karte ein, erklärst ihre Bedeutung und prüfst, ob die Karte deine Frage beantwortet.
Eine thematische Karte zeigt ein bestimmtes Thema, etwa die Zahl der Sitzplätze an verschiedenen Orten. Du entscheidest, welche Angaben dafür wichtig sind und wie du sie darstellst. Alle Angaben zu Orten in dieser Lektion sind frei erfunden und haben den angenommenen Stand 1. Juni 2026; sie stammen aus keiner Beobachtung oder Messung.
Deine Lernziele
Daten sind Angaben, zum Beispiel Zahlen oder Arten. Für eine Karte müssen sie räumlich zuordenbar sein: Du musst wissen, zu welchem Ort oder Gebiet jede Angabe gehört. Beginne mit einer Frage. Willst du zeigen, welche Arten vorkommen, oder wie groß bestimmte Zahlenwerte sind?
Eine Kategorie ist eine Gruppe mit einer klaren Zuordnungsregel. Für Arten bildest du Gruppen nach gemeinsamen Eigenschaften. Willst du etwa verschiedene Spielgeräte zeigen, kannst du Schaukeln und Rutschen unterscheiden. Die Größe des Spielplatzes beantwortet diese Frage nicht. Für Zahlen kannst du Wertebereiche bilden. Solche Zahlengruppen heißen auch Klassen.
Sortiere Zahlen zunächst vom kleinsten zum größten Wert. Suche nach sinnvollen Grenzen, etwa zwischen deutlich getrennten Wertegruppen. Jeder vorhandene Wert muss eindeutig in eine Kategorie passen. Bei ganzen Zahlen überschneiden sich zum Beispiel „0 bis 9“ und „10 bis 19“ nicht. Die genannten Grenzen gehören jeweils dazu. Sehr breite Gruppen verdecken Unterschiede; sehr viele kleine Gruppen machen die Karte schwerer lesbar. Eine bestimmte Mindestzahl an Gruppen ist nicht vorgeschrieben.
Zwischen Kategorien darf eine Lücke bleiben, wenn dort auch in den Daten keine Werte vorkommen. Die Legende erklärt die verwendeten Kartenzeichen und Wertebereiche. Kennzeichne diese Lücke in der Legende. Zahlen müssen nicht immer in Gruppen eingeteilt werden: Auch allmählich wechselnde Farbtöne können ihre Unterschiede zeigen.
Notiere zu deinen Daten das Thema, die zugehörigen Orte oder Gebiete, den Zeitpunkt und die Quelle, also ihre Herkunft. Bei Zahlen brauchst du außerdem die Einheit, zum Beispiel „Sitzplätze“. So bleibt klar, was du vergleichst.
Thematische Karte
Eine thematische Karte zeigt die räumliche Verteilung eines ausgewählten Themas. Ihre Zeichen können zum Beispiel Arten oder Zahlenwerte darstellen.
Beispiel: Sitzplätze an erfundenen Spielplätzen ordnen
- 1Die Spielplätze heißen Nordtor, Teich, Mühle, Wiese, Bach und Hügel. Jeder Name bezeichnet einen eigenen Ort.
- 2Ihre Sitzplatzzahlen sind der Reihe nach 4, 6, 14, 16, 24 und 26 Sitzplätze.
- 3Wir bilden die Kategorien „0 bis 9 Sitzplätze“, „10 bis 19 Sitzplätze“ und „20 bis 29 Sitzplätze“.
- 4Nordtor und Teich gehören zur ersten, Mühle und Wiese zur zweiten, Bach und Hügel zur dritten Kategorie.
- 5Die Gruppen zeigen kleine, mittlere und große Sitzplatzzahlen. Die genauen Unterschiede innerhalb einer Gruppe bleiben dabei verborgen.
Merke: Die Kategorien müssen zur Frage und zu den vorhandenen Daten passen. Gleiche Kategorie bedeutet nicht gleicher Zahlenwert.
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Eine Grundkarte zeigt die Lage der Orte und Gebiete, auf denen du dein Thema einzeichnest. Wähle einen passenden Ausschnitt und eine einfache Grundkarte mit den nötigen Ortsangaben oder Grenzen. Auffällige Einzelheiten, die vom Thema ablenken, solltest du weglassen.
Eine Signatur ist ein Kartenzeichen. Punkte oder kleine Bildzeichen eignen sich für einzelne Orte, Linien für Verbindungen und farbige Flächen für Gebiete. Willst du die Anzahl an einzelnen Orten zeigen, können größere Kreise größere Zahlen bedeuten. Willst du Arten unterscheiden, brauchst du unterscheidbare Zeichen, aber keine Rangfolge von klein nach groß. Ein Dreieck kann zum Beispiel einen Aussichtspunkt markieren, also einen Ort mit weitem Blick. Seine Bedeutung muss in der Legende stehen.
Bei einer Flächenfärbung zur Bevölkerungsdichte vergleichst du die Einwohnerzahl je Flächeneinheit. Die Bevölkerungsdichte sagt, wie viele Einwohner im Durchschnitt auf eine bestimmte Fläche kommen. Ein Quadratkilometer, kurz km², ist die Fläche eines Quadrats mit einem Kilometer Seitenlänge. „Einwohner je km²“ bedeutet Einwohner pro Quadratkilometer. Teile für diese Dichte die Einwohnerzahl durch die Fläche. Das ist etwas anderes als die gesamte Einwohnerzahl eines Gebiets.
Die erfundenen Übungsgebiete A und B zeigen den Unterschied: A hat 80 Einwohner auf 4 km². 80 Einwohner geteilt durch 4 km² ergeben 20 Einwohner je km². B hat 120 Einwohner auf 12 km². 120 Einwohner geteilt durch 12 km² ergeben 10 Einwohner je km². B hat insgesamt mehr Einwohner, A aber die höhere Dichte. Für Kreise, die die gesamte Einwohnerzahl einzelner Orte zeigen sollen, verwendest du dagegen diese Anzahl statt der Dichte.
Lege vor dem Zeichnen deine Zeichen und ihre Bedeutung fest. Die Legende nennt alle verwendeten Zeichen, Wertebereiche und Einheiten. Ein Titel nennt das Thema; Quelle und Datenstand nennen Herkunft und Zeitpunkt der Daten. Der Maßstab beschreibt, welcher Entfernung auf dem Papier welche Entfernung im dargestellten Gebiet entspricht. Ein Pfeil mit der Beschriftung „Norden“ kann die Ausrichtung zeigen. Trage dann die Daten an den richtigen Orten ein und prüfe, ob jedes Zeichen mithilfe der Legende verständlich ist.
| Was soll die Karte zeigen? | Mögliche Signatur |
|---|---|
| Anzahlen an einzelnen Orten | Kreise unterschiedlicher Größe |
| Verschiedene Verbindungen | Unterschiedliche Linien, deren Bedeutung die Legende erklärt |
| Bevölkerungsdichte in Gebieten | Flächenfarben für die erklärten Dichtebereiche |
Merke: Prüfe zuerst, welche Aussage du zeigen willst. Gesamte Einwohnerzahl und Einwohner je km² beantworten verschiedene Fragen.
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Die Gestaltung lenkt den Blick. Große Zeichen fallen stärker auf als kleine. Viele Kartenleser verstehen bei hellem Hintergrund dunklere Farbtöne als höhere Werte und hellere als niedrigere Werte. Für eine solche Zahlenkarte kannst du deshalb eine gleichmäßige Folge von hell nach dunkel wählen. Bei dunklem Hintergrund kehrst du diese Hell-Dunkel-Folge um, damit hohe Werte hell hervortreten. Welche Bedeutung die Farben tatsächlich haben, erklärt die Legende.
Auch die Kategorien verändern den Eindruck. Werden mehrere unterschiedliche Werte zusammengefasst, erhalten sie dasselbe Zeichen oder dieselbe Farbe. Die gleiche Farbe zeigt dann die gemeinsame Kategorie, nicht die genaue Zahl. Breite Kategorien verdecken mehr Unterschiede als schmale. Prüfe deshalb, ob deine Grenzen wichtige Unterschiede der Daten noch erkennen lassen.
Eine Kartenprojektion ist ein Verfahren, mit dem die gekrümmte Erdoberfläche auf eine flache Karte übertragen wird. Dabei können Flächengrößen, Formen und Entfernungen verändert erscheinen. Auf keiner flachen Weltkarte lassen sich diese Eigenschaften überall zugleich unverzerrt darstellen. Auch der Maßstab kann deshalb innerhalb einer solchen Karte unterschiedlich sein.
Eine flächentreue Projektion erhält die Größenverhältnisse der Flächen: Ein auf der Erde doppelt so großes Gebiet erhält auf der Karte die doppelte Fläche. Seine Form kann dabei verändert sein. Die Einwohnerzahl bestimmt bei dieser Darstellung nicht die gezeichnete Flächengröße. Für einen Vergleich von Flächengrößen ist eine flächentreue Projektion deshalb passend. Daraus folgt aber nicht, dass auch Formen und sämtliche Entfernungen unverändert bleiben.
Ein durch die Projektion vergrößert dargestelltes Gebiet kann stärker ins Auge fallen. Das beweist weder eine größere tatsächliche Fläche noch eine höhere Einwohnerzahl. Begründe deine Kartenwahl deshalb mit der Frage, die du beantworten möchtest. Prüfe dabei Grundkarte, Zeichen, Farben, Kategorien und bei Weltkarten auch die Projektion.
Kartenprojektion
Eine Kartenprojektion überträgt die gekrümmte Erdoberfläche auf eine flache Karte. Dabei bleiben nicht überall zugleich Flächen, Formen und Entfernungen unverändert.
Merke: Eine Karte ist eine ausgewählte Darstellung. Gleiche Farben können verschiedene Zahlen zusammenfassen; eine auffällige Größe kann durch die Projektion entstehen.
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Alles auf einen Blick
Thematische Karte erstellen
Jede Angabe braucht einen zugehörigen Ort oder ein Gebiet sowie eine verständliche Herkunft und einen Zeitpunkt.
Jeder vorhandene Wert muss eindeutig passen; wichtige Unterschiede sollen sichtbar bleiben.
Wähle Zeichen passend zur Frage und erkläre sie mit Wertebereichen und Einheiten in der Legende.
Auf hellem Hintergrund stehen dunklere Töne häufig für höhere Werte; entscheidend ist die Legende.
Eine flächentreue Karte erhält Flächenverhältnisse, kann aber Formen und Entfernungen verändern.
Eine Karte zu Schließfächern zeichnen
- 1Ich möchte zeigen, wie viele Schließfächer drei erfundene Schwimmbäder anbieten. Schließfächer sind kleine abschließbare Fächer für persönliche Dinge.
- 2Meine erfundenen Daten lauten: Westbad 6 Schließfächer, Mittebad 12 Schließfächer und Ostbad 18 Schließfächer.
- 3Ich zeichne als Grundkarte ein Rechteck, 6 Zentimeter breit und 4 Zentimeter hoch. Ein Zentimeter steht für 100 Meter im erfundenen Ort. Oben ist Norden; ein Pfeil nach oben trägt die Beschriftung „Norden“.
- 4Alle drei Bäder liegen 2 Zentimeter über dem unteren Rand. Vom linken Rand aus liegt Westbad bei 1 Zentimeter, Mittebad bei 3 Zentimetern und Ostbad bei 5 Zentimetern. Ich beschrifte diese Orte.
- 5Ich wähle zwei Kategorien: „1 bis 9 Schließfächer“ erhält einen kleinen Kreis, „10 bis 19 Schließfächer“ einen großen Kreis. Alle vorhandenen Werte passen eindeutig.
- 6Ich zeichne bei Westbad einen kleinen Kreis und bei Mittebad und Ostbad je einen großen Kreis. Die Grundkarte bleibt schlicht, damit die Kreise auffallen.
- 7Meine Legende zeigt beide Kreisgrößen mit ihren Wertebereichen. Der Titel lautet „Schließfächer in drei erfundenen Schwimmbädern“. Als Quelle notiere ich „Frei erfundene Übungsdaten“, als angenommenen Datenstand „1. Juni 2026“.
- 8Ich prüfe die Aussage: Westbad liegt in der kleineren Kategorie. Mittebad und Ostbad liegen in derselben größeren Kategorie, obwohl ihre genauen Zahlen 12 und 18 verschieden sind.
Fehler finden
Fehler in Zeile 4Hier werden Kategorie und genauer Zahlenwert verwechselt. Richtig: Die gleiche Farbe steht hier für dieselbe Kategorie. Die Einwohnerdichten von 42 und 48 Einwohnern je km² sind verschieden.
Lückentext
Für erfundene Besucherzahlen gelten die Kategorien „0 bis 9 Besucher“ und „10 bis 19 Besucher“. Ein Wert von 12 Besuchern gehört zu . In einem erfundenen Gebiet wohnen 60 Einwohner auf 3 km²; seine Bevölkerungsdichte beträgt Einwohner je km². Auf hellem Hintergrund steht in einer gewählten Farbfolge dunkel für hohe Werte. Für einen dunklen Hintergrund wird diese Zuordnung umgekehrt: Hohe Werte erscheinen dann .