Grundschlag: Musik gleichmäßig mitklopfen
Du lernst, den Grundschlag mitzuklopfen, ihn vom Rhythmus zu unterscheiden und zu sagen, was Tempo bedeutet.
Kurz gesagt
Der Grundschlag sind gleichmäßige Schläge in der Musik, wie das Ticken einer Uhr. Du klopfst ihn mit, indem du in gleichen Abständen klatschst oder patschst, auch wenn die Töne mal lang und mal kurz klingen.
Wenn du ein Lied hörst, wippt dein Fuß vielleicht mit. Dann spürst du den Grundschlag. Hier lernst du, ihn mitzuklopfen und vom Rhythmus zu unterscheiden. Du erfährst auch, was das Wort Tempo bedeutet.
Deine Lernziele
Musik hat oft einen Schlag, der gleichmäßig weiterläuft. Das ist der Grundschlag. Man nennt ihn auch Puls. Zwischen zwei Schlägen ist gleich viel Zeit, so wie beim Ticken einer Uhr: tick, tick, tick, tick.
Du kannst den Grundschlag mit deinem Körper mitmachen. Du kannst klatschen, mit den Fingern schnipsen oder mit den Füßen stampfen. Du kannst auch patschen: Dann klopfst du mit den flachen Händen auf deine Oberschenkel. Auch Gehen auf der Stelle passt: links, rechts, links, rechts.
Am Anfang hilft dir ein Partner. Er zählt laut und gleichmäßig, und du klopfst bei jeder Zahl einmal. Auch ein Metronom hilft. Das ist ein Gerät, das gleichmäßig tickt. Wichtig: Du klopfst nicht so schnell, wie du kannst. Du klopfst genau mit den Schlägen der Musik, und das bis zum Ende des Liedes.
Grundschlag
Gleichmäßige Schläge, die durch die Musik laufen. Zwischen zwei Schlägen ist gleich viel Zeit. Ein anderes Wort dafür ist Puls.
Beispiel: Mitklopfen mit einem Partner
- 1Dein Partner zählt langsam und gleichmäßig: eins, zwei, drei, vier.
- 2Du patschst bei jeder Zahl einmal auf deine Oberschenkel.
- 3Dann wechselt ihr: Du zählst, und dein Partner patscht.
- 4Hört genau hin: Sind die Abstände zwischen den Schlägen gleich lang? Dann passt es.
Teste dich
Neben dem Grundschlag gibt es den Rhythmus. Der Rhythmus ist ein Muster aus langen und kurzen Klängen. Auch Pausen gehören dazu. Eine Pause ist eine Stelle, an der nichts klingt.
Bei einem Lied mit Text kannst du den Rhythmus der Wörter klatschen. Dann klatschst du bei jeder Silbe einmal. Eine Silbe ist ein Wortteil, den man einzeln sprechen kann. Zum Beispiel hat „Ro-se“ zwei Silben. Manche Silben klingen kurz, andere klingen länger. Darum sind die Abstände beim Rhythmus mal kurz und mal lang.
Der Grundschlag läuft dabei gleichmäßig weiter. Manche Klänge des Rhythmus fallen genau auf einen Schlag. Andere liegen zwischen zwei Schlägen. So kannst du beides unterscheiden: Der Grundschlag hat gleiche Abstände. Der Rhythmus hat verschiedene Abstände.
| Grundschlag | Rhythmus |
|---|---|
| Schläge mit gleichen Abständen | Klänge mit kurzen und langen Abständen |
| läuft gleichmäßig weiter wie eine Uhr | wechselt wie die Silben eines Textes |
| Du klopfst in gleichen Abständen. | Du klatschst bei jeder Silbe einmal. |
Merke: Grundschlag: gleiche Abstände. Rhythmus: lange und kurze Klänge und Pausen.
Teste dich
Das Wort Tempo kommt aus dem Italienischen und heißt „Zeit“. In der Musik sagt das Tempo, wie schnell ein Stück gespielt wird.
Bei einem schnellen Tempo kommen die Schläge des Grundschlags dicht hintereinander. Bei einem langsamen Tempo ist zwischen zwei Schlägen mehr Zeit. In beiden Fällen bleibt der Grundschlag gleichmäßig. Anders ist, wie lang die Abstände sind.
Tempo sagt nichts darüber, wie laut die Musik ist. Ein leises Lied kann schnell sein, und ein lautes Lied kann langsam sein. Tempo sagt auch nichts darüber, wie hoch oder tief die Töne klingen.
Musiker schreiben das Tempo manchmal als Zahl auf. Die Zahl sagt, wie viele Schläge in einer Minute kommen. Man nennt das Schläge pro Minute. Die Abkürzung dafür ist BPM, nach den englischen Wörtern „beats per minute“. Kommen in einer Minute mehr Schläge, ist das Tempo schneller.
Tempo
Das Tempo sagt, wie schnell Musik gespielt wird. Das Wort kommt aus dem Italienischen und heißt „Zeit“.
Beispiel: Langsam gehen, schnell rennen
- 1Du gehst langsam: Schritt … Schritt … Schritt. Zwischen den Schritten ist viel Zeit.
- 2Du rennst: Schritt, Schritt, Schritt. Die Schritte kommen dicht hintereinander.
- 3Beide Male sind deine Schritte gleichmäßig. Beim Rennen ist das Tempo schneller.
Teste dich
Alles auf einen Blick
Grundschlag
gleichmäßige Schläge, die durch die Musik laufen. Er heißt auch Puls.
Du kannst den Grundschlag klatschen, patschen, stampfen oder gehen, immer in gleichen Abständen.
ein Muster aus langen und kurzen Klängen und Pausen.
Der Grundschlag hat gleiche Abstände, der Rhythmus hat verschiedene Abstände.
Es sagt, wie schnell Musik gespielt wird, nicht wie laut sie ist.
Den Grundschlag zu einem Vers klopfen
- 1Aufgabe: Klopfe zum Vers „Kat-ze, Kat-ze, komm nach Haus“ den Grundschlag.
- 2Dein Partner spricht den Vers langsam und gleichmäßig.
- 3Du klopfst dazu in gleichen Abständen auf den Tisch: tock, tock, tock, tock.
- 4Deine Schläge fallen auf „Kat“, „Kat“, „komm“ und „Haus“.
- 5Du zählst 4 Schläge. Der Vers hat aber 7 Silben: Kat, ze, Kat, ze, komm, nach, Haus.
- 6Ergebnis: Die 4 gleichmäßigen Schläge sind der Grundschlag. Die 7 Silben ergeben den Rhythmus der Wörter.
Fehler finden
Fehler in Zeile 3Wer bei jeder Silbe patscht, patscht den Rhythmus der Wörter. Der Grundschlag hat gleiche Abstände, auch wenn manche Silben kurz und andere lang klingen. Richtig: Ben patscht in gleichen Abständen, nicht bei jeder Silbe.
Lückentext
Beim Grundschlag ist zwischen zwei Schlägen Zeit. Ein Muster aus langen und kurzen Klängen und Pausen heißt . Wenn die Schläge dicht hintereinander kommen, ist das Tempo .