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Religion · Klasse 9–10 · aktualisiert

Krishna: Bedeutung, Geschichten und Verehrung

Du lernst, wie Krishna eingeordnet wird, wie man seine Bilder deutet, was er in der Bhagavad Gita lehrt und was die Hare-Krishna-Bewegung ist.

0 von 10 Aufgaben gelöst

Krishna: Bedeutung, Geschichten und Verehrung

Kurz gesagt

Krishna wird im Hinduismus meist als achter Avatara Vishnus verehrt; Nimbarkas Schule sieht in ihm das eigentliche Wesen Gottes. Erzählungen zeigen ihn als jungen Kuhhirten voller Streiche, die Bhagavad Gita als Wagenlenker und Lehrer Arjunas. Die Hare-Krishna-Bewegung ist eine einzelne, 1966 gegründete Organisation.

Krishna gehört zu den beliebtesten Gottheiten des Hinduismus. In dieser Lektion lernst du, wie verschiedene Traditionen ihn einordnen, was seine Bilder zeigen, welche Geschichten über ihn erzählt werden und wie sich die Hare-Krishna-Bewegung von der Krishna-Verehrung insgesamt unterscheidet. Du beschreibst dabei religiöse Sichtweisen; du musst sie nicht selbst teilen.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Termi das Ziel für dich ab.

4 Abschnitte

Krishna ist im Hinduismus eine Form des Göttlichen. Meist wird er als der achte Avatara des Gottes Vishnu verehrt. Vishnu ist einer der wichtigsten Götter des Hinduismus; Richtungen, die ihn besonders verehren, fasst man als Vishnuismus zusammen. Für seine Anhänger ist Krishna die Inkarnation des Höchsten, also die Verkörperung des höchsten Göttlichen.

Manche Lehrer ordnen Krishna anders ein. Nimbarka, der wichtigste Vertreter einer vishnuitischen Schule, lebte wahrscheinlich im 13. Jahrhundert. Eine Schule ist hier eine Gruppe, die einer bestimmten religiösen Lehre folgt. Anders als die anderen vishnuitischen Lehren sieht Nimbarka in Krishna keinen Avatara, sondern das eigentliche Wesen Gottes. Wie Vallabha, ein weiterer hinduistischer Lehrer, setzt Nimbarka Krishna mit dem Brahman gleich. Mit Brahman ist im Hinduismus die höchste, alles umfassende Wirklichkeit gemeint. Nimbarka war außerdem als besonderer Verehrer des göttlichen Paares Radha und Krishna bekannt.

Eine weitere Frage ist, ob Krishna als Mensch gelebt hat. Die meisten Hindus gehen davon aus, dass er tatsächlich gelebt hat. Im wissenschaftlichen Sinne gilt er dagegen nicht als historische Person, also nicht als Mensch, dessen Leben die Geschichtswissenschaft mit Quellen belegen kann.

Krishna wird also unterschiedlich eingeordnet, weil verschiedene Schulen ihn verschieden verstehen und weil der Glaube vieler Hindus und die wissenschaftliche Einschätzung zu verschiedenen Ergebnissen kommen. Wenn du über Krishna schreibst, sag deshalb dazu, wessen Sicht du beschreibst.

Definition

Avatara

Eine Gestalt, in der ein Gott nach hinduistischem Glauben in der Welt erscheint. Krishna wird meist als achter Avatara Vishnus verehrt.

BlickwinkelWie Krishna eingeordnet wirdArt der Aussage
verbreitete Verehrungals achter Avatara VishnusGlaube einer Tradition
Nimbarkas Schuleals eigentliches Wesen Gottes, nicht als AvataraLehre einer Schule
die meisten Hindusals Gestalt, die tatsächlich gelebt hatGlaube
Wissenschaftnicht als historische Personwissenschaftliche Einschätzung

Merke: Es gibt nicht die eine hinduistische Sicht auf Krishna. Nenne deshalb, ob du den Glauben einer Tradition, die Lehre einer Schule oder eine wissenschaftliche Einschätzung beschreibst.

Teste dich

LeichtDie meisten Hindus gehen davon aus, dass Krishna tatsächlich gelebt hat. Wie sieht es die Wissenschaft?

Alles auf einen Blick

Krishna

  • Einordnung

    Meist gilt Krishna als achter Avatara Vishnus; Nimbarka sah in ihm das eigentliche Wesen Gottes.

  • Glaube und Wissenschaft

    Die meisten Hindus gehen davon aus, dass Krishna gelebt hat; wissenschaftlich gilt er nicht als historische Person.

  • Bilder

    Flöte, überkreuzte Beine und Pfauenfeder sind häufige Merkmale; Beobachtung und religiöse Deutung trennst du.

  • Erzählungen

    Im Bhagavatapurana ist Krishna ein junger Kuhhirte voller Streiche, in der Bhagavad Gita Arjunas Wagenlenker und Lehrer.

  • Bhagavad Gita

    Krishna erklärt Arjuna seine Pflicht und dass auch Nichtstun eine Handlung mit Folgen ist.

  • Hare-Krishna-Bewegung

    eine 1966 gegründete Organisation innerhalb der viel breiteren Krishna-Verehrung.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Eine Kindheitsgeschichte Krishnas beschreiben und einordnen

  1. 1Aufgabe: Beschreibe die Geschichte vom Butterdiebstahl und Krishnas Rolle darin.
  2. 2Quelle nennen: Die Geschichte steht im Bhagavatapurana, einer hinduistischen Schrift mit Erzählungen über Krishnas Kindheit.
  3. 3Handlung zusammenfassen: Krishna stiehlt mit Freunden Butter, die seine Pflegemutter oder die Nachbarinnen gemacht haben; der Tontopf hängt unter der Decke, und die Jungen bilden eine Menschenpyramide.
  4. 4Rolle benennen: Krishna erscheint hier als Kind, das mit Freunden einen Streich spielt, nicht als geistiger Führer wie in der Bhagavad Gita.
  5. 5Weiterwirken zeigen: Solche Szenen werden in Kunst und Tanz dargestellt, etwa im indischen Tanz Bharatanatyam.
  6. 6Einordnen: Es ist eine religiöse Erzählung, kein geprüfter Bericht über ein tatsächliches Ereignis.

Fehler finden

Einen Schülertext zur Einordnung Krishnas prüfen In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Im göttlichen Paar Radha-Krishna steht Radha für den weiblichen und Krishna für den Aspekt des personifizierten Gottes. Im 3. Gesang der Bhagavad Gita lehrt Krishna, dass auch Nichtstun eine mit Folgen ist. Am Fest Janmashtami feiern Gläubige Krishnas und verehren das göttliche Kind in einem kleinen, mit Blumen geschmückten Bett.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Krishna

LeichtWas bedeutet der Name „Krishna“ auf Sanskrit?
MittelWas lehrt Krishna im 3. Gesang der Bhagavad Gita über das Handeln?
SchwerIn einem Reiseführer steht: „Hare Krishna nennt man die Krishna-Verehrung in Indien.“ Welche Verbesserung trifft zu?

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