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Religion · Klasse 10–13 · aktualisiert

Personalität: Würde, Freiheit und Verantwortung

Du lernst, was Personalität mit Würde, Freiheit und Verantwortung meint, wie du Regeln daran prüfst und was „Person“ bei Gott heißt.

0 von 8 Aufgaben gelöst

Personalität: Würde, Freiheit und Verantwortung

Kurz gesagt

Personalität heißt: Ein Mensch ist Person, mit Würde, Freiheit und Verantwortung. Eine Regel achtet ihn als Person, wenn sie ihn nicht zum bloßen Mittel oder Objekt macht. In der katholischen Lehre ist „Person“ für Gott analog gemeint: ähnlich wie beim Menschen, aber mit noch größerer Unähnlichkeit.

Ob Schulordnung, Vereinssatzung oder Gesetz: Regeln gelten für viele Menschen zugleich. Trotzdem ist jeder Einzelne kein austauschbares Rädchen, sondern eine Person. Hier lernst du, was dazugehört, wie du eine Regel daran prüfst und warum das Wort „Person“ in der Rede über Gott anders gemeint ist.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Termi das Ziel für dich ab.

3 Abschnitte

Das Wort Personalität beschreibt zweierlei. Zum einen lebt ein Mensch in Beziehungen: Er begegnet anderen und wird von ihnen als jemand angesprochen. Zum anderen gestaltet er sein Leben selbst: Er organisiert sich als Einzelner. Personalität ist deshalb nicht nur eine Frage des Bewusstseins, sondern auch eine ethische Frage, also eine Frage danach, wie man richtig handelt und mit Menschen umgeht. Das heißt aber nicht, dass nur Person ist, wen andere anerkennen oder wer viel selbst entscheiden kann: Wie du weiter unten siehst, kommt nach dem Grundgesetz und nach christlicher Lehre die Würde jedem Menschen zu, unabhängig von seinen Fähigkeiten. Verwechsle das Wort nicht mit „Persönlichkeit“, dem Charakter eines Menschen, oder mit „Individualität“, seiner Einzigartigkeit.

In der klassischen Philosophie ist die Definition des Philosophen Boethius der Ausgangspunkt: Eine Person ist die unteilbare („individuelle“) Substanz vernünftiger Natur. Substanz meint hier ein Wesen, das für sich besteht. Hinter dem, was man von einem denkenden Menschen sieht, liegt nach dieser Sicht ein unsichtbarer Wesenskern. Man nennt ihn metaphysisch, weil er über das hinausgeht, was die Sinne wahrnehmen. In der Philosophie wird diese Definition allerdings auch als unzureichend kritisiert, weil sie nicht genau genug klärt, was für eine Art von Wesen eine Person ist.

Würde bedeutet, dass ein Mensch einen Wert hat, der geachtet werden muss. Im Grundgesetz, der Verfassung Deutschlands, steht in Artikel 1 Absatz 1: „Die Würde des Menschen ist unantastbar.“ Der Staat schafft die Würde also nicht, das Grundgesetz verpflichtet ihn, sie zu achten und zu schützen. Die christliche Theologie gibt dafür eine eigene Begründung: Gott hat den Menschen nach seinem Bild geschaffen, deshalb kommt jeder Person Würde zu. Diese Lehre heißt Gottebenbildlichkeit. Nach dieser Sicht muss sich niemand seine Würde erst durch Leistung verdienen. Die Auffassung kann als eine der Wurzeln der Menschenrechte gelten; diese Ansicht ist allerdings nicht unumstritten.

Wer frei entscheiden kann, dem kann man eine Handlung zurechnen. Er trägt Verantwortung: Er muss für sein Handeln einstehen und darauf antworten, warum er so gehandelt hat. Wie Freiheit und Verantwortung zusammenhängen, ist in der Philosophie umstritten. Harte Deterministen gehen davon aus, dass alles durch frühere Ursachen festgelegt ist. Sie fragen: Wie kann man jemanden moralisch verantwortlich machen, wenn er in jeder Situation immer nur eine Möglichkeit zu handeln hat? Deshalb verwerfen sie moralische Verantwortung. Die Gegenposition sagt: Auch wenn alles festgelegt ist, muss ein Mensch die moralische Verantwortung für seine Handlungen tragen; gesellschaftliche und rechtliche Folgen können dann gerechtfertigt sein.

Definition

Personalität

Ein Mensch ist Person. Dazu gehört, dass er in Beziehungen zu anderen lebt und sein Leben selbst gestaltet, und dazu gehören Würde, Freiheit und Verantwortung. Die Würde hängt nicht davon ab, wie viel jemand selbst kann oder leistet.

BausteinWas er bedeutet
WürdeEin Wert, der dem Menschen zukommt und den der Staat nach dem Grundgesetz achten und schützen muss
FreiheitDie Fähigkeit, selbst zu entscheiden und das eigene Leben zu gestalten
VerantwortungFür die eigenen Handlungen einstehen und erklären müssen, warum man so gehandelt hat

Merke: Personalität ist kein Charakterzug wie Humor oder Fleiß. Das Wort sagt, dass ein Mensch als Person gilt und so behandelt werden soll.

Teste dich

LeichtWas folgt für harte Deterministen daraus, dass jeder in jeder Situation immer nur eine Möglichkeit zu handeln habe?

Alles auf einen Blick

Personalität

  • Personalität

    Ein Mensch ist Person; dazu gehören Beziehungen zu anderen und die Gestaltung des eigenen Lebens. Nach Grundgesetz und christlicher Lehre kommt die Würde jedem Menschen zu, unabhängig von seinen Fähigkeiten.

  • Würde

    Nach christlicher Lehre kommt sie jeder Person zu, weil Gott den Menschen nach seinem Bild geschaffen hat.

  • Freiheit und Verantwortung

    Ihr Zusammenhang ist umstritten; harte Deterministen verwerfen moralische Verantwortung, die Gegenposition hält an ihr fest.

  • Regeln prüfen

    Wird jemand bloß als Mittel, als Objekt oder als austauschbare Nummer behandelt, wird er nicht als Person geachtet.

  • Gott als Person

    In der christlichen Trinitätslehre ist Gott einer in drei personae; nach dem Vierten Laterankonzil ist das Wort analog gemeint, mit noch größerer Unähnlichkeit.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Prüfe eine Handy-Regel

  1. 1Aufgabe: Prüfe die Schulregel „Wer im Unterricht sein Handy benutzt, legt es bis Stundenende aufs Pult und darf vorher kurz seine Sicht schildern.“
  2. 2Zweck klären: Die Regel soll Ablenkung verringern, damit alle in Ruhe lernen können.
  3. 3Kants erste Frage: Den Grundsatz „Wer im Unterricht sein Handy benutzt, legt es bis Stundenende aufs Pult und darf vorher seine Sicht schildern“ kann man als Gesetz für alle wollen, jederzeit und ohne Ausnahme: Auch wer selbst einmal sein Handy abgeben muss, kann wollen, dass alle in Ruhe lernen und jeder angehört wird.
  4. 4Kants zweite Frage: Niemand wird bloß als Mittel benutzt, denn die Regel dient auch dem Lernen des Schülers, der das Handy abgibt.
  5. 5Objektformel: Der Schüler wird nicht vorgeführt, er darf sich äußern und ist der Lage nicht wehrlos ausgeliefert.
  6. 6Ergebnis: Die Regel schränkt die Freiheit ein, achtet den Schüler aber als Person. Das ist eine begründete Einschätzung, kein Gerichtsurteil.

Fehler finden

Prüfe die Schild-Regel eines erfundenen Klassenrats In einer Zeile steckt ein Fehler. Tippe sie an.

Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Harte Deterministen moralische Verantwortung, weil jeder in jeder Situation immer nur eine Möglichkeit zu handeln habe. Nach Kant soll eine Maxime für annehmbar sein, und zwar jederzeit und ohne Ausnahme. Nach dem Vierten Laterankonzil ist die Ähnlichkeit zwischen Gott und Geschöpf mit einer noch größeren behaftet.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Personalität

LeichtWomit begründet die christliche Lehre von der Gottebenbildlichkeit die Würde jedes Menschen?
MittelEine erfundene Firma filmt ihre Mitarbeiter auch in den Pausen, um Diebstähle zu verhindern. Welche Antwort passt zu Kants Prüffragen?
SchwerJonas sagt: „Wenn Christen Gott eine Person nennen, ist Gott wie ein Mensch, nur größer und stärker.“ Was entgegnet die Lehre des Vierten Laterankonzils?

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