Textkritik der Bibel: Lesarten sicher beurteilen
Du lernst, warum sich Bibelhandschriften unterscheiden, wie du Lesarten mit Gründen abwägst und was das für die Auslegung heißt.
Kurz gesagt
Du wägst äußere Evidenz (Alter, Sorgfalt, Abhängigkeit der Textzeugen) und innere Evidenz (welche Lesart die anderen am besten erklärt) ab. Mehrheit, Alter oder Schwierigkeit entscheiden nicht von selbst; dein Urteil ist eine begründete Vermutung mit benannter Unsicherheit.
Schlägst du eine Bibelstelle in einer genauen Ausgabe nach, findest du manchmal eine Fußnote: Andere Handschriften lauten an dieser Stelle anders. Dahinter steckt die Textkritik. Sie vergleicht alte Abschriften und fragt, welcher Wortlaut wahrscheinlich ursprünglich ist. Hier lernst du, wie man dabei vorgeht und wie sicher solche Urteile sind.
Deine Lernziele
Die Bücher der Bibel wurden über viele Jahrhunderte von Hand abgeschrieben, lange bevor es den Buchdruck gab. Die Urschriften, also die ersten Fassungen ihrer Verfasser, sind nicht erhalten. Erhalten sind Abschriften, und die stimmen an vielen Stellen nicht Wort für Wort überein. Die Textkritik untersucht überlieferte Texte und ihre Unterschiede wissenschaftlich. Meist will sie herausfinden, wie die ursprüngliche Fassung lautete, oder wenigstens die älteste Fassung, die man aus den Abschriften noch erschließen kann.
Wie entstehen die Unterschiede? Beim Abschreiben passierten Versehen: Ein Schreiber schrieb Buchstaben, Wörter oder Zeilen doppelt oder ließ sie aus, besonders dort, wo sich Wörter fast gleich wiederholen. Er verwechselte Buchstaben, die ähnlich aussehen oder ähnlich klingen, oder änderte die Schreibweise. Außerdem findet man Stellen, an denen ein schwieriger Text vereinfacht, ein kurzer Text ergänzt oder ein ungewohnter Ausdruck durch einen gebräuchlichen ersetzt wurde.
Drei Begriffe helfen dir, Ordnung zu schaffen. Ein Textzeuge ist eine Quelle, die den Wortlaut eines Textes überliefert: vor allem eine Handschrift, aber auch ein Bruchstück, ein Zitat bei einem späteren Schriftsteller oder eine alte Übersetzung. Aus einer Übersetzung kann man, je nachdem wie genau der Übersetzer war, auf die Vorlage zurückschließen, die er vor sich hatte. Eine Lesart ist eine der Fassungen, in denen eine bestimmte Stelle in den Textzeugen vorkommt. Lesarten findest du, indem du die Textzeugen Wort für Wort vergleichst.
Am Ende druckt eine Ausgabe den Text, den die Herausgeber für den wahrscheinlichsten halten. Am Fuß der Seite steht der textkritische Apparat: ein Verzeichnis, das die Lesarten der einzelnen Textzeugen festhält. In Ausgaben des griechischen Neuen Testaments nennt er in Fußnoten die möglichen Lesarten zu einem Bibelvers, die Textzeugen, in denen sie vorkommen, und meistens eine Bewertung. So kannst du nachprüfen, wie die Herausgeber entschieden haben. Ein negativer Apparat nennt nur die Lesarten, die vom gedruckten Text abweichen; ein positiver Apparat schreibt alle Lesarten aus, auch die gewählte.
| Begriff | Was ist das? | Leitfrage |
|---|---|---|
| Textzeuge | Eine Quelle, die den Wortlaut überliefert: Handschrift, Bruchstück, Zitat oder alte Übersetzung | Wer bezeugt den Text? |
| Lesart | Eine der Fassungen, in denen eine bestimmte Stelle überliefert ist | Was steht an dieser Stelle? |
| Textkritischer Apparat | Verzeichnis der Lesarten und ihrer Textzeugen am Fuß der Seite einer Ausgabe | Wo kann ich die Fassungen nachprüfen? |
Beispiel: Übungsmodell: Eine Fußnote im Apparat lesen
- 1Ausgedachter Haupttext: „Der Händler öffnete das Tor der Stadt.“ Die Textzeugen A, B, C und D sind erfunden.
- 2Fußnote in einem positiven Apparat: Tor A B D | Haus C
- 3Textzeugen: A, B, C und D, also vier Abschriften, die diese Stelle überliefern.
- 4Lesarten: „Tor“ in A, B und D und „Haus“ in C, also zwei Fassungen derselben Stelle.
- 5Ein negativer Apparat würde nur „Haus C“ notieren; die übrigen Zeugen folgen dann dem Haupttext.
Teste dich
Haben Textzeugen an einer Stelle verschiedene Lesarten, fragst du: Welche ist wahrscheinlich die ursprünglichere? Dafür gibt es zwei Arten von Hinweisen. Evidenz heißt hier so viel wie Hinweise oder Belege. Die äußere Evidenz betrifft die Textzeugen selbst: Wie alt sind sie, wie sorgfältig wurden sie geschrieben, und hängen sie voneinander ab? Die innere Evidenz betrifft den Text: Passt eine Lesart zu Sprache, Stil und Gedankengang, und wie könnte die andere Lesart beim Abschreiben aus ihr entstanden sein?
Zur äußeren Evidenz: Je näher ein Textzeuge am Ursprung steht, desto weniger Abschreibfehler enthält er wahrscheinlich. Doch eine junge Abschrift kann eine sehr alte, gute Vorlage gehabt haben, und eine alte Handschrift kann schlecht sein, wenn ein unfähiger Schreiber sie angefertigt hat. Wichtig ist auch die Abhängigkeit: Teilen mehrere Textzeugen dieselben auffälligen Fehler, sogenannte Leitfehler, spricht das dafür, dass sie voneinander oder von einer gemeinsamen Vorlage abstammen. Zehn Abschriften einer einzigen Vorlage zählen dann eher wie ein Zeuge als wie zehn. Eine Handschrift, die nur eine andere erhaltene Handschrift abschreibt, kann man beiseitelegen, wenn sie nichts Eigenes beiträgt.
Zur inneren Evidenz: Als ursprünglicher gilt oft die Lesart, die am besten erklärt, wie die anderen entstanden sind. Eine bekannte Faustregel heißt lateinisch „lectio difficilior potior“: Die schwierigere Lesart ist wahrscheinlich die ältere. Sie beruht auf der Annahme, dass Abschreiber einen Text eher vereinfachten und glätteten, als ihn komplizierter zu machen; veraltete Wörter ersetzten sie zum Beispiel durch modernere. Wer die Regel aber gedankenlos anwendet, macht einen Text künstlich kompliziert. Eine sinnlose Stelle ist nicht schon deshalb ursprünglich, weil sie schwer ist; sie kann selbst ein Abschreibfehler sein.
Ähnlich ist die Faustregel „lectio brevior potior“: Die kürzere Lesart ist die stärkere, weil Schreiber kurze Texte ergänzten. Schreiber haben aber auch versehentlich Wörter oder Zeilen ausgelassen, vor allem dort, wo sich Wörter fast gleich wiederholen. Dann ist gerade der kürzere Text der jüngere.
Am Ende wägst du ab und begründest. Weisen äußere und innere Evidenz in dieselbe Richtung, ist dein Urteil eher sicher. Widersprechen sie sich, bleibt Unsicherheit, und die sagst du offen. Das Ergebnis der Textkritik ist eine begründete Vermutung: Neben dem wahrscheinlichsten Wortlaut bleiben oft andere Möglichkeiten, die weniger wahrscheinlich sind, während manche Möglichkeiten ausgeschlossen werden können.
| Art der Evidenz | Leitfrage | Worauf du achtest |
|---|---|---|
| Äußere Evidenz | Welche Textzeugen bezeugen die Lesart, und wie verlässlich sind sie? | Alter, Sorgfalt des Schreibers, Abhängigkeit von einer gemeinsamen Vorlage |
| Innere Evidenz | Welche Lesart erklärt am besten, wie die anderen entstanden sind? | Sprache, Stil, Gedankengang, typische Änderungen beim Abschreiben |
Beispiel: Übungsmodell: Zwei Lesarten abwägen
- 1Ausgedachte Stelle mit erfundenen Zeugen: Lesart 1 „Er gab dem Fremden Brot“, Lesart 2 „Er gab dem Fremden Brot und Wasser“.
- 2Äußere Evidenz: Lesart 1 steht in den Zeugen E und F, die alt und voneinander unabhängig sind. Lesart 2 steht in G, H und K, die dieselben Leitfehler teilen.
- 3Innere Evidenz: Ein Schreiber könnte „und Wasser“ ergänzt haben, damit der Satz vollständiger wirkt. Ein versehentliches Auslassen ist weniger naheliegend, weil sich in dem Satz kein Wort wiederholt.
- 4Urteil: Lesart 1 ist wahrscheinlich die ursprünglichere.
- 5Unsicherheit: Ausgeschlossen ist nicht, dass ein Schreiber „und Wasser“ doch versehentlich weggelassen hat.
Merke: Faustregeln wie „lectio difficilior potior“ oder „lectio brevior potior“ sind Hinweise, keine Beweise. Ein gutes Urteil nennt Gründe aus äußerer und innerer Evidenz und sagt offen, wie sicher es ist.
Teste dich
Eine textkritische Entscheidung klärt, welcher Wortlaut wahrscheinlich ursprünglich ist. Damit schafft sie die Grundlage für die Exegese, also die wissenschaftliche Auslegung eines Bibeltextes. Die Auslegung ist aber ein eigener Schritt: Sie fragt etwa nach dem Zusammenhang, der Sprache und der Zeit eines Textes. Ob eine Aussage für Gläubige wahr ist oder welches Gewicht sie im Glauben hat, entscheidet die Textkritik nicht; sie beantwortet eine historische Frage.
Ausgaben machen ihre Entscheidungen sichtbar. Der Apparat nennt die Lesarten, sodass du selbst prüfen kannst, besonders wenn zwei Lesarten einen verschiedenen Sinn ergeben. Setzt ein Herausgeber Text in eckige Klammern, hält er ihn für nicht ursprünglich, obwohl viele oder alle Textzeugen ihn enthalten. Der Text bleibt also lesbar, und du erkennst das Urteil.
Ein bekanntes Beispiel ist das Comma Johanneum, ein Zusatz im 1. Johannesbrief, Kapitel 5, Verse 7 bis 8 (kurz: 1. Johannes 5,7–8). In manchen Textzeugen steht dort ein Satz, der Vater, Wort und Heiligen Geist als drei Zeugen im Himmel nennt und sagt, dass diese drei eins sind. „Wort“ ist in den Johannesschriften eine Bezeichnung für Christus.
Dass das Comma nicht zum ursprünglichen Text gehört, wird vor allem damit begründet, dass es in den ältesten griechischen Handschriften des 1. Johannesbriefs fehlt und von den griechischen Kirchenvätern, also frühen christlichen Schriftstellern und Lehrern, nicht bezeugt wird. Dazu kommt ein Argument: Hätten diese Kirchenväter die Stelle gekannt, hätten sie sie sicher im Arianischen Streit angeführt. In diesem Streit ging es darum, wie Jesus Christus als Sohn zu Gott dem Vater steht. Das älteste Zitat von 1. Johannes 5,7–8 steht im Kommentar zum 1. Johannesbrief von Clemens von Alexandria (etwa 150–215), einem frühen christlichen Gelehrten; es zeigt keine Kenntnis des Comma. Auch in alten Übersetzungen der Antike und des frühen Mittelalters, etwa ins Altsyrische oder ins Koptische, eine alte Sprache der Christen in Ägypten, fehlt es.
Im Lateinischen sieht es anders aus. Die meisten Handschriften der Vetus Latina, der alten lateinischen Übersetzungen vor der Vulgata, enthalten das Comma, schon ihr ältester Zeuge, der Codex Frisingensis von etwa 600. Ein Codex ist eine Handschrift in Buchform. Die Vulgata, die lateinische Bibelübersetzung des Kirchenvaters Hieronymus, enthielt das Comma ursprünglich nicht. Ihre ältesten Handschriften für diese Stelle, der Codex Fuldensis aus dem 6. Jahrhundert und der Codex Amiatinus von etwa 700, haben es nicht.
Was heißt das für die Auslegung? Folgt man dem textkritischen Urteil, steht in 1. Johannes 5,7–8 kein Satz, der Vater, Wort und Heiligen Geist ausdrücklich als eins nennt. Wer die Verse auslegt, arbeitet also mit einem anderen Wortlaut als jemand, der den längeren Text vor sich hat. Über die Lehre von der Dreieinigkeit, auch Trinität genannt, entscheidet diese Stelle aber nicht allein. Nach christlichem Glauben ist Gott Vater, Sohn und Heiliger Geist und doch ein Gott. Die griechischen Kirchenväter stritten über das Verhältnis von Vater und Sohn, offenbar ohne das Comma zu kennen. Die textkritische Entscheidung verändert also, was an dieser Stelle steht; was Christen über Gott glauben, legt sie nicht fest.
Comma Johanneum
Ein Satz in 1. Johannes 5,7–8, der in manchen Textzeugen steht: Er nennt Vater, Wort und Heiligen Geist als drei Zeugen im Himmel, die eins sind. In den ältesten griechischen Handschriften fehlt er.
| Textzeuge oder Gruppe | Comma Johanneum |
|---|---|
| Älteste griechische Handschriften des 1. Johannesbriefs | fehlt |
| Griechische Kirchenväter | nicht bezeugt |
| Kommentar des Clemens von Alexandria | keine Kenntnis erkennbar |
| Alte Übersetzungen, etwa ins Altsyrische und Koptische | fehlt |
| Die meisten Handschriften der Vetus Latina, ältester Zeuge Codex Frisingensis (um 600) | enthalten |
| Codex Fuldensis der Vulgata (6. Jahrhundert) | fehlt |
| Codex Amiatinus der Vulgata (um 700) | fehlt |
Merke: Textkritik klärt den wahrscheinlichen Wortlaut einer Stelle. Die Auslegung baut darauf auf, braucht aber weitere Schritte, und über die Wahrheit einer Glaubensaussage entscheidet die Textkritik nicht.
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Alles auf einen Blick
Textkritik
Die Bibel wurde über Jahrhunderte von Hand abgeschrieben; die Abschriften unterscheiden sich, die Urschriften sind nicht erhalten.
Textzeugen überliefern den Text, Lesarten sind die Fassungen einer Stelle, der Apparat verzeichnet sie.
Äußere Evidenz prüft Alter, Sorgfalt und Abhängigkeit der Zeugen, innere Evidenz prüft, welche Lesart die anderen am besten erklärt.
Faustregeln sind keine Beweise; das Ergebnis ist eine begründete Vermutung, neben der weniger wahrscheinliche Möglichkeiten bleiben.
Eine textkritische Entscheidung verändert den Wortlaut, mit dem die Auslegung arbeitet, legt deren Ergebnis aber nicht allein fest.
Welche ausgedachte Lesart ist wahrscheinlich ursprünglicher?
- 1Aufgabe: An einer ausgedachten Stelle lesen die erfundenen Zeugen L und M „Sie schöpften Wasser am Born“, die Zeugen N und O „Sie schöpften Wasser am Brunnen“. „Born“ ist ein altes Wort für Brunnen oder Quelle.
- 2Äußere Evidenz prüfen: Alle vier Zeugen sind gleich alt, sorgfältig geschrieben und haben keine gemeinsamen Leitfehler. Die äußere Evidenz gibt also keinen Ausschlag.
- 3Innere Evidenz prüfen: Dass ein Schreiber das veraltete „Born“ durch das gebräuchliche „Brunnen“ ersetzt, ist leicht zu erklären. Den umgekehrten Weg erklärt man schwerer.
- 4Urteil: „Born“ ist wahrscheinlich die ursprünglichere Lesart, denn sie erklärt am besten, wie die andere entstanden ist.
- 5Unsicherheit benennen: Das Urteil stützt sich hier nur auf innere Evidenz und bleibt darum eine begründete Vermutung.
Fehler finden
Fehler in Zeile 3Die Zeile zu den zwölf Stimmen zählt abhängige Zeugen, als wären sie unabhängig. Richtig: Weil die zwölf Zeugen von einer gemeinsamen Vorlage abstammen, zählen sie eher wie ein einziger Zeuge als wie zwölf.
Lückentext
Eine alte Übersetzung, aus der man auf ihre griechische Vorlage zurückschließen kann, zählt in der Textkritik als . Teilen mehrere Handschriften dieselben seltenen Fehler, stammen sie wahrscheinlich von ab. Die Regel „lectio difficilior potior“ beruht auf der Annahme, dass Abschreiber einen Text eher .