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Religion · Klasse 8–13 · aktualisiert

Religion und Gewalt: Zusammenhänge beurteilen

Du lernst drei Modelle zu Religion und Gewalt kennen und prüfst mit offenen Kriterien, welche Rolle Religion in einem Fall spielt.

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Religion und Gewalt: Zusammenhänge beurteilen

Kurz gesagt

Religion kann Gewalt fördern, begrenzen oder von Machthabern als Werkzeug benutzt werden; welche Rolle sie spielt, hängt vom Fall ab. Das zeigt nicht schon die Religionszugehörigkeit der Beteiligten, sondern erst die Prüfung von Auslegung, Zielen, Bedingungen und Belegen.

Bei Nachrichten über Gewalt hörst du manchmal, eine Religion sei schuld, oder umgekehrt, sie habe damit gar nichts zu tun. Beide schnellen Urteile greifen oft zu kurz. Hier lernst du drei Erklärungsmodelle und Faktoren kennen, die Gewalt fördern oder begrenzen können. Außerdem lernst du Prüffragen kennen, mit denen du einen Fall selbst begründet beurteilst.

Deine Lernziele

Hake ab, was du schon kannst. Löst du alle Aufgaben eines Abschnitts, hakt Termi das Ziel für dich ab.

3 Abschnitte

Ist Religion eine Ursache von Gewalt, ein Werkzeug in den Händen anderer oder beides zugleich? Der Wissenschaftler Thomas Scheffler stellt in einem Aufsatz verschiedene Antworten auf diese Frage gegenüber. Daraus lassen sich drei Modelle bilden. Ein Modell ist eine vereinfachte Erklärung, mit der man Fälle ordnen und vergleichen kann. Die Modelle schließen sich nicht gegenseitig aus: In einem Fall können mehrere zugleich etwas erklären.

Modell 1: Religion als eigene Ursache. Hier liegt die Gefahr in der Religion selbst. Scheffler fragt zum Beispiel, ob sie in schwer versöhnbaren Wahrheitsansprüchen verschiedener Religionen liegt oder in der Annahme einer göttlichen Autorität, die höher steht als jede weltliche Macht. Erklärungen, die Gewalt vor allem aus Glaubensinhalten ableiten, nennt er Ideologietheorien. Eine Ideologie ist ein festes System von Ideen und Überzeugungen.

Modell 2: Instrumentalisierung. Nach diesem Modell geht die Gefahr nicht von der Religion aus, sondern von weltlichen Akteuren, also nichtreligiösen Handelnden wie Politikern. Sie setzen religiöse Symbole berechnend für politische oder wirtschaftliche Interessen ein. Laut Scheffler ist dieser Ansatz bei Konfliktforschern und bei religiösen Friedensaktivisten beliebt. Konfliktforscher können damit mehr verschiedene Konflikte erklären als mit Ideologietheorien. Scheffler nennt Beispiele: Im Mittelalter war christliche Judenfeindschaft weit verbreitet, doch nur in einigen Gebieten Europas kam es zu Pogromen, also gewaltsamen Ausschreitungen gegen Juden. Die Veröffentlichung dänischer Karikaturen des Propheten Mohammed, des Verkünders des Islam, führte nur in einigen Ländern zu tödlichen Unruhen. Nach dem Instrumentalisierungsansatz erklären die jeweiligen Machtverhältnisse vor Ort diesen Unterschied.

Scheffler kritisiert dieses Modell aber auch. Er fragt, warum in vielen Konflikten, in denen es angeblich nur um Politik oder Wirtschaft geht, immer wieder religiöse Symbole und Rituale benutzt werden und warum sie gerade in Krisenzeiten häufig Anklang finden. Außerdem passe das Bild einer „an sich“ friedlichen, unpolitischen Religion gut zu einem protestantischen Religionsverständnis, aber nur sehr begrenzt zu Religionen wie dem Judentum und dem Islam, in denen religiöse Gesetze das Zusammenleben ordnen.

Modell 3: Ambivalenz. Ambivalent heißt doppelwertig: Etwas kann in entgegengesetzte Richtungen wirken. Scheffler schreibt, das Religiöse könne sowohl zum Feld von Konflikten als auch zum Feld von Zusammenarbeit zwischen Menschen werden. Er hält fest, dass in vielen blutigen Konflikten des 20. und frühen 21. Jahrhunderts religiöse Symbole und religiöse Führer eine beträchtliche Rolle spielten. In vielen dieser Konflikte traten aber auch Geistliche und Laien, also Gläubige ohne geistliches Amt, als Friedensaktivisten, Schlichter und Vermittler auf. Scheffler verweist dazu unter anderem auf das Buch „The Ambivalence of the Sacred“ („Die Ambivalenz des Heiligen“) von R. Scott Appleby aus dem Jahr 2000.

Definition

Instrumentalisierung

Etwas wird als Werkzeug für einen anderen Zweck benutzt. Hier: Weltliche Akteure setzen religiöse Symbole berechnend für Macht oder wirtschaftliche Interessen ein.

ModellKernaussageOffene Frage
Religion als eigene UrsacheDie Gefahr liegt in religiösen Inhalten, etwa in schwer versöhnbaren Wahrheitsansprüchen.Warum geht dieselbe Lehre nur an manchen Orten mit Gewalt einher?
InstrumentalisierungWeltliche Akteure benutzen Religion berechnend für Macht oder Geld.Warum finden religiöse Symbole gerade in Krisenzeiten Anklang?
AmbivalenzDas Religiöse kann Konflikte und Zusammenarbeit fördern.Welche Seite setzt sich in einem Fall durch und warum?

Merke: Die drei Modelle sind Werkzeuge zum Prüfen, keine fertigen Urteile. In einem Fall können mehrere Modelle zugleich etwas erklären.

Teste dich

LeichtWarum neigen Konfliktforscher laut Scheffler dem Instrumentalisierungsansatz zu?

Alles auf einen Blick

Religion und Gewalt

  • Drei Modelle

    Religion kann als eigene Ursache, als Werkzeug weltlicher Akteure oder als doppelwertige Kraft für Konflikt und Zusammenarbeit gedeutet werden.

  • Instrumentalisierung

    Nach diesem Ansatz erklären lokale Machtverhältnisse, warum dieselbe Lehre nur an manchen Orten mit Gewalt einhergeht.

  • Auslegung

    Derselbe Begriff kann verschieden gedeutet werden, wie die Unterscheidung von größerem und kleinerem Dschihad zeigt.

  • Identität und Macht

    Wenn Konfession und nationale Zugehörigkeit zusammenfallen, können Andersgläubige zu Fremden oder Feinden erklärt werden.

  • Urteilen

    Transparente Kriterien fragen nach Akteuren, religiösen Bezügen, Zielen, Schaden, Gegenstimmen und Belegen.

  • Zugehörigkeit

    Dass Beteiligte einer Religion angehören, zeigt noch nicht, warum sie gehandelt haben.

Musteraufgabe · Schritt für Schritt

Einen erfundenen Wahlkampffall mit Kriterien beurteilen

  1. 1Fall: In einem erfundenen Land herrscht hohe Arbeitslosigkeit. Kurz vor einer Wahl nennt ein Kandidat eine religiöse Minderheit „Feinde unseres Glaubens“. Danach werden Läden von Angehörigen der Minderheit beschädigt. Ein Rat aus Geistlichen beider Religionen ruft zur Ruhe auf.
  2. 2Akteure: ein Kandidat, der Stimmen gewinnen will; unbekannte Täter; die Minderheit als Betroffene; der Rat der Geistlichen.
  3. 3Religiöse Bezüge: Der Kandidat benutzt die Formel „Feinde unseres Glaubens“, begründet sie aber nicht mit einer Auslegung heiliger Texte.
  4. 4Ziele und Bedingungen: Er will die Wahl gewinnen, und die Krise durch Arbeitslosigkeit kann solchen Botschaften Anklang verschaffen.
  5. 5Schaden und Gegenstimmen: Die Minderheit wird abgewertet und geschädigt; der Rat der Geistlichen setzt sich für Frieden ein.
  6. 6Belege: Wer die Täter sind und warum sie handelten, ist noch offen.
  7. 7Urteil: Das Instrumentalisierungsmodell passt am besten, ergänzt durch das Ambivalenzmodell wegen der religiösen Friedensstimmen. Das Urteil bleibt vorläufig, bis die Täter bekannt sind. Die Angriffe verletzen die Rechte und die Würde der Betroffenen.

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Lückentext

Wähl in jeder Lücke das passende Wort und prüf dann deine Antworten.

Ein Kandidat setzt religiöse Symbole berechnend ein, um bei einer Wahl Macht zu gewinnen; das passt am besten zum Modell der . Den spirituellen Kampf gegen innere Gelüste nannten einzelne schiitische Theologen den Dschihad. Die Unionisten in Nordirland verstanden sich als pro-britisch; die Verfassung des irischen Freistaates von 1937 verstärkte bei ihnen die , von ihm geschluckt zu werden.

Karteikasten

Erst selbst überlegen, dann umdrehen.

Übung mit Feedback

Abschluss-Check: Religion und Gewalt

LeichtWelches Modell betont, dass das Religiöse sowohl Konflikte als auch Zusammenarbeit fördern kann?
MittelWelcher Umstand kann Gewalt zwischen religiös geprägten Gruppen begrenzen?
SchwerErfundener Fall: Eine Gruppe beschädigt ein Gebetshaus. In ihrem Schreiben begründet sie die Tat ausführlich mit ihrer eigenen engen Auslegung heiliger Texte und fordert weder Geld noch Land. Weitere Belege gibt es noch nicht. Welches Urteil ist nach den Kriterien am besten begründet?

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